Ежегодно в Санкт-Петербургском горном университете императрицы Екатерины II осуществляется обучение по краткосрочным образовательным программам, которое называется «летними школами». Традиционно от Белорусского национального технического университета участие в проекте принимает факультет горного дела и инженерной экологии, однако в этом году впервые на краткосрочное обучение в Санкт-Петербург поехали студенты строительного факультета (СФ).
В течение почти двух недель – с 14 по 25 июня 2025 года – обучение проходят 20 студентов вторых-третьих курсов СФ, обучающихся по специальностям «строительство зданий и сооружений», «экспертиза и управление недвижимостью», «инженерная экономика», и заместитель декана по идеологической и воспитательной работе Никита Вабищевич. Программа «Летней школы» для будущих строителей – «Современные тенденции в сфере аддитивных технологий».
В рамках курса упор сделан на изучение основ 3D-моделирования, методы работы со специализированным программным обеспечением, предназначенным для подготовки задания 3D-принтерам, а также с различными устройствами для 3D-печати, в том числе с основами их обслуживания. Стоит отметить, что 90 % учебных занятий – практические. Именно это позволяет ребятам быстро осваивать учебный материал.
Путь студентов строительного факультета в Санкт-Петербург начался вечером 13 июня на автовокзале «Центральный», откуда они на автобусе отправлялись в северную столицу России. После практически 14 часов дороги группа СФ оказалась в Санкт-Петербурге, где их встретил куратор от Горного университета Антон Лазарев – главный специалист образовательного центра цифровых технологий принимающего университета.
Антон Лазарев ознакомил ребят с программой «Летней школы», провел инструктаж по вопросам поведения в городе. Автобус Горного университета отвез участников в место их проживания – общежитие № 5 Горного университета, администрация которого радушно встретила студентов и довольно быстро заселила в комнаты и номера. Также Антон Игоревич провел небольшую экскурсию по кампусу вуза, прилегающего к общежитию № 5, для дальнейшего комфортного проживания.
Впереди у студентов было полтора дня для отдыха и подготовки к учебным занятиям. Хорошая погода располагала к прогулке по городу, чем собственно студенты и занялись. Не стоит долго объяснять, что Санкт-Петербург – город, который гармонично сочетает в себе и исторические достопримечательности и современные объекты.
Именно со словами «Посему быть» Екатерина II в 1773 году подписала указ о создании первого высшего технического учебного заведения России – Горного училища. Это и многое другое участники «Летней школы» от строительного факультета узнали на экскурсии по Горному университету в рамках программы обучения. Более 300 тыс. кв.м инфраструктуры, включающие в себя 3 учебных центра, 11 общежитий, 7 учебных баз, которые помогают осваивать инженерное дело и заниматься исследовательской работой студентам восьми факультетов, аспирантам. Приборно-лабораторная база позволяет студентам получать не только высшее образование, но и осваивать рабочие профессии в рамках программ дополнительных профессиональных компетенций и профессий рабочих. Как сказал на открытии «Летней школы» ректор Горного университета Владимир Литвиненко: «Для звания инженера мало владеть знаниями, нужно иметь личный опыт работы, обладать навыками и особо важна личная мотивация». И первый технический вуз России полностью соответствует словам своего руководителя.
Помимо этого, по программе студенты строительного факультета БНТУ посетили музей Горного университета. В музейной части истории горнодобывающих машин и механизмов ребята ознакомились с историей развития техники и технологий добывающей промышленности. Макеты шахт и добывающих предприятий позволили понять ценность прогресса в данном направлении. Большое впечатление на студентов произвела коллекция минералов, выстроенная удобным для изучения геологии образом. И это не просто так, ведь музей является учебно-научным подразделением вуза и местные студенты проходят там обучение.
Для справки: в настоящее время Горный музей является одним из ведущих структурных подразделений Санкт-Петербургского горного университета, включенного указом президента Российской Федерации № 1112 от 30 июля 1996 года в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации. Его коллекции входят в состав музейного фонда России. Созданные в музее формы представления уникальных музейных собраний позволяют существенно повысить информационную насыщенность учебных занятий, проводимых в залах горного музея, и эффективнее использовать образовательный потенциал музея на всех этапах многоуровневой подготовки специалистов.
После открытия «Летняя школа» вступила в свою активную фазу – начались учебные занятия. Студентам были прочитаны лекции по введению в аддитивные технологии (лектор – кандидат технических наук, доцент Станислав Чупин) и об устройстве 3D-принтеров (лектор – кандидат технических наук, доцент Сергей Соловьев).
Стоит отметить профессионализм преподавателей. Возможно, вы не слышали слова «слайсер», «филамент», «фидер». Вот и студенты строительного факультета тоже не слышали. Однако Станислав Александрович и Сергей Викторович за три часа смогли внести ясность по данным понятиям и многим другим вопросам, что говорит об их высоких профессиональных навыках и глубоких знаниях в практической части данной области.
Второй учебный день начался с лекции по основам 3D-моделирования у Станислава Чупина. Несмотря на разношерстность специальностей, по которым обучаются студенты СФ – участники «Летней школы», Станислав Александрович сумел за полтора часа вложить основы: сейчас практически невозможно представить сферу, где 3D-моделирование не применяется. Понимая сущность вопроса достоверно, лектор грамотно вложил основные идеи и предпосылки в молодые и не очень умы (сопровождающий студентов Никита Вабищевич также прилежно посещает учебные занятия) представителей СФ.
Далее начались лабораторные занятия. Одна из подгрупп обучалась основам моделирования в программе «Компас-3D». Усердие студентов и терпение Станислава Александровича в целом помогли будущим строителям привыкнуть к интерфейсу программы и довольно быстро реализовывать простые возможности программы. В качестве разрабатываемой модели был выбран одноэтажный жилой дом.
Вторая подгруппа знакомилась с программным обеспечением для работы с 3D-принтерами, а также с особенностями работы FDM-принтеров. Поиск готовой 3D-модели, подготовка ее к печати является непростой задачей. Ознакомили с принтерами и разъяснили особенности обслуживания каждой модели инженеры образовательного центра цифровых технологий Михаил Гильвитинов и Александра Смагина. Представители Горного университета кропотливо и с индивидуальным подходом подошли к обучению студентов БНТУ. Ребята научились заменять материалы в принтерах, а также запустили на печать свои первые модели. Квалификационной работой будет самостоятельная подготовка 3D-модели и запуск ее на печать.
В третий день подгруппы поменялись ролями.
Участники «Летней школы», представляющие строительный факультет БНТУ, выражают благодарность руководству и сотрудникам Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II за высокий уровень организации учебного процесса и досуговых мероприятий с надеждой на дальнейшее плодотворное сотрудничество.
Строительный факультет благодарит ректорат Белорусского национального технического университета за предоставленную возможность пройти обучение в «Летней школе», а также факультет международного сотрудничество и в частности специалиста отдела международных программ, обменов и протокола Наталью Козлову.
