Продолжение работы в рамках реализации экспериментального проекта между БНТУ и Чжецзянским университетом водных ресурсов и гидроэнергетики

Продолжение работы в рамках реализации экспериментального проекта между БНТУ и Чжецзянским университетом водных ресурсов и гидроэнергетики

Заведующий лабораторией кафедры «Технология машиностроения» Николай Михайлович Тумель и старший преподаватель кафедры «Инженерная экономика» Любовь Васильевна Бутор 7 октября 2023 года прибыли в г. Ханчжоу (КНР) для продолжения обучения китайских студентов третьего курса, обучающихся на английском языке по совместной образовательной программе первой ступени высшего образования «4+0» между Чжецзянским университетом водных ресурсов и гидроэнергетики (ЧУВРГ, ZJWEU) и Белорусским национальным техническим университетом по специальности «автоматизация технологических процессов и производств».

Для справки: в настоящее время на третьем курсе обучается 63 студента, которые разбиты на группы по 33 и 30 человек в соответствии с выбранной профилизацией.

Перед началом новой учебной недели ЧУВРГ организовал для преподавателей БНТУ небольшую встречу, на которой состоялись знакомство представителей обеих сторон, обсуждение основных вопросов организации учебного процесса в китайском университете. Деканом факультета Guo Xiaomei были высказаны пожелания в отношении подготовки белорусских преподавателей к занятиям, а также касательно того, чтобы студентам выдавались домашние задания и велся контроль знаний посредством самостоятельных работ. Китайской стороной, в свою очередь, были выслушаны пожелания Н. М. Тумеля и Л. В. Бутор по поводу технической организации учебного процесса. Ассистенты белорусских преподавателей – Li Zhihong и Li Feng – познакомили последних с учебной аудиторией, техникой и подробностями проведения занятий.

Для справки: учебные занятия разбиты на секции по 40 минут с перерывом между секциями в 5 минут.

Н. М. Тумель (читает дисциплину «Основы технологии машиностроения») и Л. В. Бутор (читает дисциплину «Экономика предприятия в машиностроении») начали процесс обучения студентов 9 октября 2023 года в соответствии с расписанием. Учебный месяц, разбитый на четыре учебные недели, продлится по 3 ноября 2023 года.

Студенты ЧУВРГ с интересом слушают лекционный материал, постоянно включены в процесс решения практико-ориентированных задач. Они ежедневно выполняют поставленные перед ними задачи, не стесняются задавать вопросы и с удовольствием ведут диалог с преподавателями Н. М. Тумелем и Л. В. Бутор на занятиях.

Процесс обучения на английском языке не вызывает трудностей у обеих сторон, а преподаватели Н. М. Тумель и Л. В. Бутор всегда готовы помогать студентам и провести дополнительные консультации в случае необходимости.

Автор статьи и фото: Л. В. Бутор, ст. преподаватель каф. «Инженерная экономика»
Фото: Н. М. Тумель, зав. лаб. каф. «Технология машиностроения», Shi JunYu, студент 3-го курса ЧУВРГ

Content available under licence Creative Commons Attribution 4.0 License.
You'll be interested
Times news All news
22 July 2026 11:57
Thank you, alma mater! Andrey Sidyuk's story about the importance of continuous development and love for one's craft
In the new issue of our column, we spoke with PSF graduate Andrey Sidyuk and learned how modern household appliances are created and what's most important about being a student.
21 July 2026 17:08
A delegation from the Saint Petersburg Mining University visited the Digital Engineering Center
On July 9, the Digital Engineering Competence Center of the Faculty of Mechanical Engineering hosted a student delegation from the Saint Petersburg Mining University.
21 July 2026 11:55
First-year students of the Department of Software for Information Systems and Technologies on a field trip to OJSC Minsk Bearing Plant
As part of their introductory practical training, first-year students of the Department of Software for Information Systems and Technologies visited Minsk Bearing Plant OJSC. During the tour, they learned about production processes, modern equipment, and the use of information technologies at the enterprise.