Приглашаем обучающихся БНТУ принять участие в «Школе молодого китаеведа»

Приглашаем обучающихся БНТУ принять участие в «Школе молодого китаеведа»

Ежегодная «Школа молодого китаеведа» открывает прием заявок для студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых высших учебных заведений и научно-исследовательских учреждений Республики Беларусь.

Для справки: работа «Школы молодого китаеведа» посвящена рассмотрению приоритетных направлений исследования современного Китая и актуальным задачам формирования белорусской школы китаеведения.

Проведение занятий планируется 17 февраля 2023 года на базе Республиканского института китаеведения имени Конфуция Белорусского государственного университета (г. Минск, ул. Революционная, 11) с 13:00 до 15:00 (пленарное заседание) и с 15:20 до 17:30 (тематические секции).

В ходе пленарного заседания планируется рассмотреть вопросы состояния белорусско-китайских отношений на современном этапе, приоритеты научного обеспечения белорусско-китайского экономического сотрудничества, достижения Беларусью и Китаем отношений всепогодного и всестороннего стратегического партнерства, укрепления межрегионального экономического и гуманитарного сотрудничества двух стран, формирования белорусской специализации в инициативе «Один пояс и один путь».

Работа следующих тематических секций «Школы молодого китаеведа» будет организована в очном и онлайн-формате: 

  • политическое и социально-экономическое развитие современного Китая (XX съезд КПК и реализация мечты о великом возрождении китайской нации и строительстве социализма с китайской спецификой новой эпохи; XIV пятилетний план национального экономического и социального развития КНР (2021–2025 гг.) и дальнейшее продвижение политики реформ и открытости; создание сообщества единой судьбы человечества);
  • история белорусско-китайского сотрудничества (политический, дипломатический, гуманитарный, собственно исторический аспекты; совместные действия в международных и региональных альянсах и организациях; достижение отношений всепогодного и всестороннего стратегического партнерства);
  • белорусско-китайское торгово-экономическое, кредитноинвестиционное и межрегиональное сотрудничество (структура двусторонней торговли; приоритеты сотрудничества в кредитноинвестиционной сфере; особенности реализации инфраструктурных проектов; пути повышения эффективности межрегионального экономического сотрудничества);
  • белорусско-китайское сотрудничество в культурногуманитарной сфере (туризм; межкультурная коммуникация; образование и межвузовское научно-гуманитарное сотрудничество; изучение Беларуси в вузах Китая; взаимные исследования материальной и духовной культуры; изучение философской мысли и национальных традиций; социокультурные особенности современного Китая и молодежные субкультуры);
  • китайский язык в образовательном пространстве Беларуси (филологический, лингвострановедческий, лингводидактический и иные аспекты методики изучения и преподавания китайского языка).

Для участия в мероприятии оформляется заявка, тезисы доклада представляются по электронному адресу: rci.bsu@gmail.com (тема – «Школа молодого китаеведа», контактное лицо – Иван Сергеевич Балашов, тел. (017) 259 73 18). 

Авторам наиболее глубоких и актуальных докладов будет предоставлена возможность их публикации в формате статьи в научном сборнике Республиканского института китаеведения имени Конфуция БГУ.

Пресс-служба Медиацентра БНТУ

Content available under licence Creative Commons Attribution 4.0 License.
You'll be interested
Times news All news
18 September 2026 21:59
Women in Engineering: Alyona Beryozkina
"Engineering is tough, but incredibly interesting» – that is the view of this student from the Automotive and Tractor Faculty.
18 September 2026 16:32
A large-scale youth morning workout took place at the BNTU stadium
This time, the workout brought together more than 300 students from all faculties of the university.
17 September 2026 21:59
BNTU has announced the results of the 12th "Step to Innovation" Open Olympiad for Students.
The top participants in the "Step into Innovation" Olympiad have been determined across five technical disciplines.