Development program

The target model of Pskov State University (hereinafter referred to as Pskov State University, Pskov State University, University) is the creation of a network university of the Union State on the territory of the northwestern border area, playing the role of "soft power" in the adjacent territory with the countries of the European Union and the Republic of Belarus, integrated with leading Russian and foreign educational and research centers, ensuring cross-border demand for its graduates.

In order to create a network university, Pskov State University seeks to ensure the status of a reliable partner for leading Russian and foreign universities and research centers in the North-West region of the country, which makes it possible to effectively solve educational problems (in accordance with the Decree of the President "On the national development goals of the Russian Federation for the period up to 2030" , the State Program "Development of Education"), research (in accordance with the national project "Science and Universities", the Strategy for Scientific and Technological Development of the Russian Federation), educational (in accordance with the federal project "Patriotic Education") and national policy (in accordance with with the National Security Strategy of the Russian Federation, the Strategy of the State National Policy of the Russian Federation for the period up to 2025).

Pskov State University develops networking standards that ensure effective communications with partners in the framework of creating networked educational products, implementing joint research tasks, building a distributed infrastructure, and holding socially significant events. 

The most general qualitative characteristic of the target model is the ability of Pskov State University to ensure the formation of a youth middle class in the border zone of the North-West, which ensures international cooperation, development and security of adjacent territories. This task is achieved through the implementation of a targeted youth program Russia - the Republic of Belarus on the tracks: information policy, career , public infrastructure.

The target model of Pskov State University is implemented through the priority tasks of the development program:

- the formation of human resources and the provision of their methodological support to improve the quality of school education in Russia and the Republic of Belarus, including in terms of training in physical and mathematical and natural science profiles, measured by: a) the share of filling staffing needs in teachers and heads of educational organizations in the region in the amount of 100% by 2030 and 80% of the need for additional professional education in the region; b) the volume of replication of educational practices of creating thematic classes in the amount of at least 10 in the Republic of Belarus by 2030;

- creation of the Russian-Belarusian educational center for support and support of talented schoolchildren at Pskov State University under the priorities of economic development and competences of the future according to the model of the educational center "Sirius", in which at least 600 schoolchildren from Russia and the Republic of Belarus receive additional general developmental programs every year;

- creation of a system of selection of foreign applicants open to neighboring states with the involvement of best practices through state programs and federal projects in the field of searching for and accompanying talented and active children and youth, measured as the proportion of foreign citizens and stateless persons from neighboring states entering network programs - 20 % by 2030;

- формирование портфеля сетевых образовательных программ бакалавриата на основе модульного принципа, отражающего уникальные компетенции выпускника Университета (математические, коммуникационные с обязательным владением английским языком) и программ магистратуры и аспирантуры под адресный заказ приграничной территории совместно с ведущими вузами РФ и сопредельных государств – не менее 15 сетевых образовательных программ со средним контингентом не менее 120 человек, на 20% обеспеченных обучающимися по целевым договорам к 2030 году;

- разработка совместных научно-образовательных проектов, соответствующих приоритетам научно-технологического развития России и Беларуси, формирующих новые компетенции молодежи Союзного государства для профессиональной деятельности в условиях больших вызовов;

- реализация национальной научной повестки в международных исследованиях программ Союзного государства и сопредельных территорийпутем концентрации человеческого капитала для выполнения стратегических научных проектов, измеряемая как увеличение доходов от выполнения НИОКР в 3,5 раза к 2030 году по сравнению с 2022 годом;

- формирование вариативной системы подготовки научно-педагогических кадров и коллективов, в том числе для формирования кадрового потенциала Союзного государства для научно-технологического развития производств, научной и промышленной инфраструктуры: а) сетевые образовательные программы аспирантуры (доля молодых НПР до 39 лет в общей численности составляет не менее 30%); б) диссертационный совет в рамках Союзного государства по приоритетным научным направлениям; в) целевые программы PhD в Эстонии и Латвии (не менее 15 научно-педагогических работников со степенью PhD по основному месту работу);

- creation of youth scientific schools under the leadership of leading scientists of network partners with the participation of young researchers under 39 years of age at least 50%: a) mathematical - on the basis of a regional scientific and educational mathematical center (as the basis for the development of fundamental science), applied research), c) studying the events of the Second World War and countering the falsification of history (as the basis of modern humanities in the Union State), d) the center for the development of pedagogical excellence (as the basis for the transformation of school education in the region), - the centers form at least 20% of budget revenues University and 50% of income from research and development by 2030;

- creating an attractive assimilating university environment for training and employment of students (the share of students from the countries of the post-Soviet space is at least 15%) and specialists from the countries of the post-Soviet space (at least 10% of the main scientific and pedagogical workers and part-time workers are representatives of the countries of the post-Soviet space) ;

- creation of a digital platform of a network university , including a multifunctional network dean's office (80% of services for students and academic staff are provided through a digital platform), a digital learning platform (15% of the main educational programs have full digital twins and 100% of educational products are provided with digital content) , a digital library and an information portal with an open system for placing intellectual products (at least 50% of research creates open databases suitable for subsequent machine processing).

The target model reflects the desire of Pskov State University to make the maximum contribution to the achievement of the national development goals of the Russian Federation in the field of education, science, digital economy (Decree of the President of the Russian Federation of July 21, 2020 No. 474), National Security Strategy of the Russian Federation (Decree of the President of the Russian Federation of July 2, 2021 No. 400) , the Spatial Development Strategy of the Russian Federation for the period up to 2025 (Decree of the Government of the Russian Federation of February 13, 2019 No. 207-r), the tasks of the Concept of Cross-Border Cooperation in the Russian Federation (Decree of the Government of the Russian Federation of October 7, 2020 No. 2577-r) and ensuring the socio-economic development of the Pskov region (Strategy for the socio-economic development of the Pskov region until 2035 (Decree of the Administration of the Pskov region dated December 10, 2020 No. 670-r).

PskovGU was founded in 2010 on the basis of the Order of the Chairman of the Government of the Russian Federation Vladimir Putin No. 2440-r on the basis of the Pskov State Pedagogical University. CM. Kirov, Pskov State Polytechnic Institute, Pskov Industrial College, Pskov College of Construction and Economics and Velikoluksky Construction College.

In 2017, Pskov State University entered the program of flagship universities of the Russian Federation. The strategic goal of the University was the creation of a nationally competitive, multidisciplinary, multi-level, innovative scientific and educational complex in the interests of the socio-economic development of the Pskov region as a border region of the country.

In 2019, the development strategy of Pskov State University was revised. As a result, the new development program was based on the network university model. 

In 2021, Pskov State University entered the list of winners of the Priority 2030 program, becoming the recipient of the basic part of the grant. During the announcement of the results, the Minister of Science and Higher Education of the Russian Federation Valery Falkov named 5 universities of the country that became a discovery for the commission - among them was Pskov State University.

Key results achieved by PskovSU in the period from 2012 to 2022 in the basic areas of the University's activities:

• education, incl. policy on integration with educational organizations:

- the number of students enrolled in undergraduate programs increased by 26.3% from 2012 to 2021;

- the share of undergraduates in the total number of students increased from 1% in 2012 to 14.6% in 2021;

- the number of foreign citizens in the given contingent of students studying under general admission conditions has increased from 3% in 2012 to 13% in 2021;

- за последние три года разработан и запущен ряд новых уникальных сетевых образовательных программ (бакалавриата, магистратуры) совместно с НИУ ВШЭ, СПбГПУ Петра Великого, Белорусским государственным университетом, МГУ им. М.В. Ломоносова и др.;

- ПсковГУ вошел в число базовых вузов для МДЦ «Артек» и Всероссийского детского центра «Орлёнок»;

- в школы Псковской области внедрена модель распределенных тематических классов – медицинский класс, «Кикоинский класс» (совместно с Курчатовским институтом), гуманитарный класс, социально-педагогический;

- Центр языкового тестирования ПсковГУ включен в число 13 образовательных организаций, проводящих экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ (комплексный экзамен); 

- в 2022 году на базе ПсковГУ создан Экзаменационный центр независимой оценки квалификации в сфере образования;

• научные исследования, трансфер знаний, технологий и коммерциализация разработок, в т.ч. политика по интеграции с научными и иными организациями :

- доходы от НИОКР выросли в 4 раза (с 2012 по 2021 г.);

- общее число объектов интеллектуальной собственности ПсковГУ, созданных за последние 10 лет – 111 шт.: из них 61 изобретение, 28 полезных моделей, 21 программа для ЭВМ и БД, 1 промышленный образец;

- за период с 2016 по 2021 годы ПсковГУ нарастил базу продуктов интеллектуальной деятельности. Стоимость изобретений выросла в 14,7 раза, полезных моделей – в 14,4 раза,  баз данных – в 3,68 раза;

- за период с 2012 по 2021 год в БД Scopus было проиндексировано 303 публикации, аффилированных с ПсковГУ, суммарный индекс Хирша – 7. Наибольшая часть статей в анализируемом периоде написана по направлению «Environmental Science» – 147 статей с общим индексом Хирша – 5, «Engineering» – 53 с общим индексом Хирша 5, «Social Sciences» – 48 статей с общим индексом Хирша – 4 (количество публикаций в базах Scopus и Web of Science в расчете на 100 НПР в 2021 году по сравнению с 2017 на 248% и 105% соответственно);

- созданы 6 совместных (сетевых) лабораторий с ведущими университетами и исследовательскими институтами (партнеры: МГУ им. М.В. Ломоносова, Институт США и Канады РАН, СПбГПУ Петра Великого, НИУ ВШЭ, МФТИ, Балтийский федеральный университет, Витебский государственный университет им П.М. Машерова);

- разработана концепция и создан консорциум «Вернадский – Псковская область»;

- создан научно-образовательный математический центр «Северо-Западный центр математических исследований имени Софьи Ковалевской» (совместно с Балтийским федеральным университетом);

- создано российско-белорусское сетевое научное издание «Метаморфозы истории» (совместно с Витебским государственным университетом им. П.М. Машерова);

- создан Инжиниринговый центр ПсковГУ «Центр инновационного электротехнического оборудования» (ИЭТО). Результатом работы за первый год стали выполненные договоры на сумму 5 млн. 210 тыс. руб.;

• реализация  молодежной политики:

- разработана и реализована программа ДПО «Академия молодых предпринимателей» совместно с региональным отделением общественной организации «Опора России», Фондом гарантий и развития предпринимательства Псковской области (программа включена в перечень рекомендованных программ Минэкономразвития РФ в рамках национального проекта «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы»);

- в 2021 году ПсковГУ выступил оператором проекта Минобрнауки РФ «Летний университет» (Государственное задание Министерства науки и высшего образования РФ; 675 студентов из белорусских вузов, 12 российских вузов, реализовано 19 отраслевых дополнительных образовательных программ (3 из них в ПсковГУ), дополнительные программы по soft skills и социальному проектированию);

- в 2021 году запущен проект «Стартап как диплом», сформированы команды студентов из представителей различных направлений подготовки для реализации проекта и защиты в форме стартапа в 2022 году;

- в структуре ПсковГУ создан Студенческий спортивный клуб и региональное отделение общественной организации «Российские студенческие отряды»;

• реализация федеральных проектов:

- в рамках государственной программы «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020 годы» получено государственное задание Минобрнауки РФ и разработан образовательный модуль по гражданско-патриотическому воспитанию для вузов России и методическое обеспечение к нему;

- обучено более 9000 граждан по программам ДПО и содействия занятости (федеральный проект «Новые возможности для каждого», федеральный проект «Содействие занятости», федеральный проект «Кадры для цифровой экономики»);

при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в 2020 году проведена тематическая смена для школьников России и Республики Беларусь по передовым направлениям дискретной математики, информатики, цифровых технологий совместно с МФТИ (федеральный проект «Кадры для цифровой экономики»);

- в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» национального проекта «Образование» в 2021 году реализован проект «Всероссийский молодежный форум «Креативные индустрии: создавая новое, сохраняем традиции»», в котором приняло участие 1148 человек из 31 региона РФ;

- с января 2022 года на базе ПсковГУ работает Служба семейного консультирования «Содействие», осуществляющая свою деятельность в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»;

Ключевые результаты, достигнутые ПсковГУ в период с 2012 по 2022 годы, по обеспечивающим направлениям деятельности университета:

• реализация политики управления человеческим капиталом, система управления:

- удельный вес кандидатов наук в общем числе ППС (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) за последние 10 лет вырос с 54% (2012 год) до 60% (2021 год);

- удельный вес докторов наук в общем числе ППС (без внешних совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) за последние 10 лет вырос с 8% (2012 год) до 10% (2021 год);

- число инженерно-технического персонала ПсковГУ за 10 лет возросло на 36,5%;

- для развития кадрового потенциала в ПсковГУ ведётся систематическая работа по повышению профессиональных компетенций среди НПР и АУП (сотрудники ПсковГУ ежегодно проходят повышение квалификации и профессиональную переподготовку в НИУ ВШЭ, МШУ «Сколково», СПБГПУ Петра Великого, РАНХиГС);

- в 2021 году ПсковГУ аккредитован как Региональный центр сертификации системы добровольной сертификации в области проектного управления ПМ Стандарт;

- в структуре ПсковГУ создана учебно-научная лаборатория проектной деятельности, которая реализует универсальный проектный модуль в структуре основных образовательных программ уровня бакалавриата и специалитета, обеспечивает методическое сопровождение проектной деятельности в университете;

• взаимосвязь с регионом:

- участие в разработке Стратегии социально-экономического развития Псковской области до 2030 года и Стратегии развития муниципального образования город Псков;

- с 2019 г. разработана и реализуется модель непрерывной практики в Администрации Псковской области, школах и коммерческих организациях региона;

- реализован проект кадровой замены болеющих COVID-19 педагогов школ региона студентами педагогических направлений подготовки (60 студентов);

- на базе ПсковГУ создано и функционирует общественное объединение и создается штаб-квартира Псковского регионального отделения Всероссийской общественной организации «Русское географическое общество»;

• участие в рейтингах:

- ПсковГУ стал одним из 94 российских университетов, вошедших в рейтинг по соответствиям целям ООН в области устойчивого развития (Times Higher Education Impact Rankings);

- ПсковГУ входит в двадцатку лучших вузов России рейтинга медийной активности Министерства науки и высшего образования РФ;

• политика по интеграции с научными, образовательными и иными организациями (рассмотрено выше в каждом разделе данного пункта Программы);

• развитие материально-технической базы:

- ПсковГУ обладает обширной инфраструктурой, которая включает в себя 21 корпус, в том числе 10 учебных зданий и 11 общежитий с различными категориями размещения;

- прирост фондов ПсковГУ за 10 лет составил 27,5% (270 875,9 тыс. руб.). На конец 2021 года доля компьютерного и периферийного оборудования составила 10% (120 621,2 тыс.руб.) в общей структуре основных фондов, прирост по сравнению с 2012 годом – 45%;

- разработана и реализуется программа обновления инфраструктуры ПсковГУ в соответствии с брендбуком и стратегией позиционирования: учебные пространства, коворкинг, зоны для совещаний и деловых встреч, цифровой парк;

• финансовая модель:

- доходы ПсковГУ за период 2019-2021 гг. выросли на 21 % (с 1 057 945,3 тыс. рублей в 2019 году до 1 283 228,9 тыс. рублей в 2021 году);

- ПсковГУ увеличил объем государственных заданий Минобрнауки РФ по реализации социально значимых проектов и проектов в области методического обеспечения образовательной деятельности (всего привлечено средств федерального бюджета на выполнение работ по государственному заданию Минобрнауки РФ в 2019 г. – 40,5 млн. руб. (2 проекта), в 2021 г. – 51,17 млн. руб. (5 проектов));

- существенно возросло число и сумма привлеченных средств за счет грантов: в 2019 году проводилась работа по 10 грантам на общую сумму 22 337,1 тыс. рублей, в 2021 году – по 16 грантам на сумму 117 622,1 тыс. рублей;

- средняя заработная плата работников за период 2019-2021 гг. выросла с 32,1 до 40,1 тыс. руб., в том числе профессорско-преподавательского состава с 53,6 до 63,6 тыс. руб.;

• цифровая трансформация основных направлений деятельности:

- создан цифровой парк на 50 посадочных мест для проведения занятий и значимых мероприятий (в том числе хакатонов, акселераторов и стартап-генераторов) с использованием современного компьютерного и мультимедийного оборудования. В цифровом парке оборудована аудитория для самозаписи видеолекций и создания онлайн-курсов;

- запущен проект по созданию единой открытой цифровой библиотеки ПсковГУ. Библиотека включает в себя: цифровую зону для заказа и бесконтактной выдачи/приема печатных изданий, коворкинг-зону, цифровой парк, музей редкой книги, Российско-Белорусскую цифровую библиотеку;

- внедрена цифровая платформа сопровождения проектов на всех стадиях жизненного цикла и их экспертизы, разработанная ООО «ТОТ Системс». Платформа предназначена для сбора студенческих проектов, проведения научных конкурсов и конкурсов для НПР вуза, реализации проектных сессий и акселераторов с внешним участием.

ПсковГУ обладает значительным научным, образовательным и инфраструктурным заделом, позволяющим развивать на своей базе амбициозные научно-образовательные проекты, которым является Передовая инженерная школа Союзного государства (далее также – ПИШ, ПИШ Союзного государства).

Начиная с 2017 г. в институте инженерных наук ПсковГУ осуществляется выполнение следующих научно-исследовательских работ по направлениям деятельности ПИШ:

1. «Совершенствование технологии обработки конструкционных материалов на финишных операциях»;
2. «Анализ и синтез средств вычислительной техники и информационных технологий для автоматизации производственных процессов и научных исследований»;
3. «Элементная база и электронные устройства робототехники. Телекоммуникационные технологии»; 
4. «Исследование методов искусственного интеллекта для обработки медицинских изображений»;
5. «Совершенствование методов повышения надежности электроснабжения, качества электроэнергии и энергоэффективности в распределительных электрических сетях»;
6. «Автономные электроэнергетические установки малой мощности»;
7. «Имитационное моделирование динамических процессов в узлах скользящего токосъёма»;
8. «Исследование неустойчивости параметрических колебаний при электрофрикционном взаимодействии»;
9. «Диагностика и прогнозирование технического состояния узлов скользящего токосъема турбогенераторов с применением искусственных нейронных сетей»;
10. «Анализ точности обработки деталей на токарных станках с ЧПУ»;
11. «Повышение стойкости шлифовальных кругов»;
12. «Снижение себестоимости изготовления и повышение качества выпускаемой продукции при плоском шлифовании»;
13. «Совершенствование технологии обработки конструкционных материалов на финишных операциях»;
14. «Элементы измерительных устройств и контроль качества продукции»;
15. «Оптический контроль за состоянием рабочей поверхности шлифовального круга».

С 2012 г. сотрудниками ПсковГУ получены патенты на следующие изобретения и полезные модели по профилю деятельности ПИШ:

1. Устройство для уменьшения искрообразования в узле скользящего токосъема, содержащее электрическую емкость;
2. Роторный двигатель внутреннего сгорания;
3. Устройство контроля состояния воздушной линии электропередач в сетях 6-35 кВ.;
4. Стартер-генераторная установка для автономной системы электроснабжения;
5. Стенд для исследования режимов работы трехфазных электрических машин переменного тока;
6. Индуктивный измерительный преобразователь с цифровым выходом;
7. Роторная расширительная машина;
8. Роторно-поршневой двигатель с внешним подводом тепла;
9. Трубопровод с системой электроподогрева;
10. Имитационная модель синхронной индукторной бесподшипниковой машины.

Образовательный задел ПсковГУ представлен следующими основными профессиональными образовательными программами высшего образования, которые реализуются в настоящее времяпо планируемым направлениям деятельности ПИШ:

а) бакалавриат:

«Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» (09.03.01 Информатика и вычислительная техника); «Информационные системы и технологии» (09.03.02 Информационные системы и технологии); «Электропривод и автоматика» (13.03.02 Электроэнергетика и электротехника); «Электроснабжение» (13.03.02 Электроэнергетика и электротехника); «Компьютерные интегрированные технологии» (15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств); «Технология машиностроения» (15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств);

б) магистратура:

«Проектирование, разработка, модернизация средств вычислительной техники и информационных систем» (09.04.01 Информатика и вычислительная техника); «Исследование, разработка информационных технологий и систем» (09.04.02 Информационные системы и технологии); «Электроприводы и системы управления электроприводов» (13.04.02 Электроэнергетика и электротехника); «Современные технологии в электроснабжении» (13.04.02 Электроэнергетика и электротехника); «Технология машиностроения» (15.04.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств);

в) аспирантура:

«Вычислительные машины, комплексы и компьютерные сети» (09.06.01 Информатика и вычислительная техника); «Электромеханика и электрические аппараты» (13.06.01 Электро- и теплотехника); «Технология машиностроения» (15.06.01 Машиностроение).

Инфраструктурный задел ПсковГУ по направлению ПИШ включает инфраструктурную базу института инженерных наук, института математического моделирования и игропрактики, научные лаборатории, региональный научно-образовательный математический центр и инжиниринговый центр. В структуре института инженерных наук ПсковГУ функционируют следующие учебные и учебно-научные (научно-учебные) лаборатории по планируемым направлениям деятельности ПИШ: учебная лаборатория сварки; учебная лаборатория материаловедения; учебная лаборатория конструкционных материалов и термической обработки металлов; учебная лаборатория технологических процессов в машиностроении; учебная лаборатория информационных технологий; учебная лаборатория автоматизации производственных процессов; учебная лаборатория технологии машиностроения; учебная лаборатория станочных приспособлений; учебная лаборатория режущих инструментов; учебная лаборатория инженерных технологий; учебная лаборатория электрических машин; учебная лаборатория электропривода; учебная лаборатория систем управления электроприводов; учебная лаборатория цифровой электроники; учебная лаборатория программируемых логических контроллеров; учебно-научная лаборатория исследования электрофрикционного взаимодействия в щеточно-контактном аппарате; учебно-научная лаборатория автономных электроэнергетических установок малой мощности; учебно-научная лаборатория диагностики неисправностей машин переменного тока; научно-учебная лаборатория методов анализа больших данных (LAMBDA-PSKOV). 

В 2018 г. в ПсковГУ был создан инжиниринговый центр «Инновационное электротехническое оборудование» для оказания инжиниринговых услуг предприятиям промышленного электротехнического кластера Псковской области. В результате работы инжинирингового центра было разработано и освоено серийное производство устройств для коммутации, управления и защиты электрических цепей – дугогасительных камер для высоковольтных выключателей.

На базе ПсковГУ с 2021 г. функционирует подразделение научно-образовательного математического центра «Северо-Западный центр математических исследований имени Софьи Ковалевской». Одним из основных направлений в научной и образовательной деятельности данного центра, наряду с физико-математическим, является инженерно-техническое. В частности, сотрудники центра в настоящее время выполняют НИР «Исследование параметрических резонансных процессов в крупных электромеханических системах».

ПсковГУ совместно со своими индустриальными партнерами (ЗАО «ЗЭТО», ООО «Инвестпром») создал два малых инновационных предприятия: ООО МИП «Инжиниринговый центр “Интеграция”», ООО НИП «Дельта-Т», которые осуществляют научные исследования и разработки в области инженерных наук в тесной интеграции со своим основным соучредителем. Сотрудники ООО НИП «Дельта-Т» и ПсковГУ в настоящее время проводят  совместную работу над НИОКР «Синхронные электродвигатели на постоянных магнитах СДМ-40А 140.073.060» и «Активные магнитные подшипники».

ПсковГУ и его сотрудники имеют успешный опыт по выполнению государственных заданий Министерства науки и высшего образования РФ и реализации других крупных научных проектовпо направлениям ПИШ, в том числе, были проведены:

1. НИР «Исследование процессов электрофрикционного взаимодействия и микрошлифования в технических системах электроэнергетики и машиностроения», государственное задание Минобрнауки РФ №2014/700, НИР №173, 2014–2016 гг.
2. НИР «Разработка основ теории бесподшипниковой синхронной электрической машины» в рамках базовой части государственного задания Минобрнауки РФ в сфере научной деятельности № 2014/700, 2014–2016 гг.
3. НИР «Исследование физических процессов электрофрикционного взаимодействия в электромеханических системах», государственное задание Минобрнауки РФ, 2012–2014 гг.
4. НИР «Разработка бесподшипниковой электрической машины», государственное задание Минобрнауки РФ, 2012–2014 гг.
5. ОКР «Разработка, организация производства номенклатурного ряда шлангокабелей, полимерных армированных трубопроводов, технических средств и технологий их использования в нефтяной и газовой промышленности», Федеральная целевая программа «Исследования и разработки», 2011–2013 гг.
6. НИР «Проведение научных исследований в области создания энергоэффективных и экологичных движителей на базе роторно-лопастной машины с внешним подводом тепла», 2010–2012 гг., госконтракт № 14.740.11.0808.

Имеющийся инновационный задел по направлениям деятельности ПИШ связан с получением следующих основных результатов интеллектуальной деятельности:

1. Программы для ЭВМ:

1) №2012618258 «Расчет геометрических параметров модуля статора  и параметров обмоток бесподшипниковой индукторной машины», автор Логинов С.Ю., дата поступления 12.09.2012;

2) №2012660501 «Моделирование электрофрикционного взаимодействия в электрическом контакте «CONTACT», авторы: Ильин А.В., Плохов И.В., дата поступления 10.10.2012;

3) №2017613708 «Имитационная модель синхронной индукторной бесподшипниковой машины», автор Домрачева Ю.В., дата поступления 15.11.2016.

2. Базы данных:

1) №2021621632 «Электронная база данных абсолютных параметров асинхронных электродвигателей с короткозамкнутым ротором серии 4А», авторы: Хитров А.И., Хитров А.А., Курников К.Д., дата поступления 22.07.2021.

3. Полезные модели:

1) №132630 «Устройство для уменьшения искрообразования в узле скользящего токосъёма», авторы: Исаков А.Н., Плохов И.В., Ильин А.В., Козырева О.И., дата приоритета 04.03.2013;

2) №156902 «Стенд для исследования режимов работы трехфазных электрических машин переменного тока», авторы: Федотов И.М., Хитров А.А., Хитров А.И., дата приоритета 30.06.2015.

4. Изобретения:

1) №2557373 «Индуктивный измерительный преобразователь с цифровым выходом», авторы: Логинов С.Ю., Домрачева Ю.В., Фёдоров Д.С., дата приоритета 20.06.2013;

2) №2608867 «Способ абразивной обработки плоских поверхностей с переменной скоростью резания», авторы: Никифоров И.П., Мальцев П.Н., дата приоритета 19.12.2014;

3) №2685695 «Устройство для уменьшения искрообразования в узле скользящего токосъёма», авторы: Котков Н.А., Плохов И.В., Козырева О.И., Ильин А.В., Савраев И.Е., дата приоритета 05.12.2017.

4) № 2711063 «Устройство для измерения состояния поверхности шлифовального круга в процессе обработки и способ его применения», авторы: Никифоров И.П., Мальцев П.Н., Кулакова М.В., дата приоритета 18.06.2019.

Научные и научно-образовательные подразделения ПсковГУ оснащены современным инженерным и научным оборудованием и программным обеспечением, позволяющим реализовывать современные амбициозные проекты в области инженерных наук. Научно-исследовательская и производственная база ПсковГУ по направлениям деятельности ПИШ представлена следующими основными подразделениями и соответствующим основным оборудованием:

1. Инжиниринговый центр «Инновационное электротехническое оборудование» располагает следующим специализированным оборудованием:

- плоскошлифовальный станок ОШ91;

- универсальный токарно-винторезный станок 16К20;

- фрезерный станок Emco Concept MILL 55;

- пресеттер Trimos Optima – универсальный прибор для измерения и предварительной размерной настройки инструмента вне станка;

- сверлильная установка с ЧПУ;

- токарно-карусельный станок с устройством цифровой индикации для чистовой и черновой обработки;

- горизонтально-расточной станок с устройством цифровой индикации;

- автоматизированный литейный комплекс на базе машины литья под высоким давлением;

- 3D-принтер марки Ultimaker, модель 3 Extended;

- 3D-сканер RangeVision Spectrum.

2. Научно-учебная лаборатория методов анализа больших данных (LAMBDA-PSKOV) располагает следующим специализируемым оборудованием и программным обеспечением:

- компьютер для научных расчетов HYPERPC MUTE;

- профессиональный компьютер TITAN PRO STUDIO;

- универсальная среда численного моделирования – COMSOL Multiphysics;

- пакет прикладных программ для решения задач технических вычислений – MATLAB.

3. Учебно-научная лаборатория исследования электрофрикционного взаимодействия в щеточно-контактном аппарате института инженерных наук ПсковГУ располагает лабораторной установкой для исследования электрофрикционного взаимодействия в щеточно-контактном аппарате. 

4. Учебно-научная лаборатория автономных электроэнергетических установок малой мощности института инженерных наук ПсковГУ располагает экспериментальной установкой для исследования работы электроэнергетических установок малой мощности на базе низкоскоростного синхронного генератора. 

5. Учебно-научная лаборатория диагностики неисправностей машин переменного тока института инженерных наук ПсковГУ располагает лабораторной установкой для исследования параметров и характеристик асинхронной машины. 

6. Small innovative enterprise LLC NIP "Delta-T" , the main co-founder and scientific partner of which is Pskov State University, has the following specialized equipment located on the premises of the University:

- vertical 4-coordinate machining center Litz CV-800;

- turning machining center DMG CTX-310;

- Metacut RF-270 band saw;

- electric furnace Thermal KEP50/1250P;

- drying cabinet ShS-80-02-SPU;

- screw compressor Remeza VK15E-10-500D.

To date, Pskov State University implements the following main educational programs in the areas of NSP activity:

1. 13.03.02 Electric power industry and electrical engineering, profile "Electric drive and automation" (implemented since 2011).

2. 13.03.02 Power industry and electrical engineering, profile "Power supply" (implemented since 2011).

3. 13.04.02 Power industry and electrical engineering, profile "Electric drives and control systems for electric drives" (implemented since 2011).

4. 04/13/02 Electric power industry and electrical engineering, profile "Modern technologies in power supply" (implemented since 2019).

5. 06/13/01 Electrical and heat engineering, profile "Electromechanics and electrical apparatus" (implemented since 2006).

6. 03/15/05 Design and technological support of machine-building industries, profile "Technology of mechanical engineering" (implemented since 2011).

7. 04/15/05 Design and technological support of machine-building industries, profile "Technology of mechanical engineering".

8. 06/15/01 Mechanical engineering, profile "Technology of mechanical engineering" (implemented since 2009).

9. 09.03.01 Informatics and Computer Engineering, with the profile "Computer Science and Computer Engineering" (implemented since 2009).

10. 09.04.01 Informatics and computer technology, with the profile "Design, development, modernization of computer equipment and information systems" (implemented since 2009).

11. 09.06.01 Informatics and computer engineering, with the profile "Research, development of information technologies and systems" (implemented since 2012).

12. 09.03.02 Information systems and technologies, with the profile "Information systems and technologies" (implemented since 2009).

13. 09.04.02 Information systems and technologies, with the profile "Research, development of information technologies and systems" (implemented since 2015).

Осознавая уникальность географического положения в приграничной зоне, ПсковГУ видит свою миссию в формировании передовой сетевой инженерной школы Союзного государства, содействующей развитию экономик РФ и Союзного государства за счет создания передовых технологий и системного подхода к решению актуальных наукоемких задач, соответствующих большим вызовам Стратегии научно-технологического развития РФ. 

Фронтирной задачей ПИШ Союзного государства на базе ПсковГУ является возрождение станкостроения Союзного государства путем разработки и создания уникальных мехатронных и роботизированных систем для цифрового производства.

The main partner of Pskov State University in the creation of the NSP of the Union State is the Belarusian National Technical University (BNTU), the leader of technical education in the Republic of Belarus, and high-tech partner companies are:

• CJSC "Plant of electrical equipment" (Russian Federation, Pskov region);
• Pskov Engineering Company LLC (Russian Federation, Pskov region);
• PUP "Amkodor-Radian" (Republic of Belarus);
• Rukhservomotor LLC (Republic of Belarus).

The NSP structure of the Union State provides for the following basic units, which will be created in the first year of the project:

1. Russian-Belarusian Center for Additive Technologies.
2. Research laboratory of electromechanical converters.
3. Mirror Russian-Belarusian research laboratory of plasma and laser technologies.
4. Research Laboratory for Modeling Technological Processes.
5. Technopark with the status of a regional operator from the Skolkovo Foundation, including a center for commercialization and technology transfer, a start-up center and a technology and innovation support center.
6. Mirror training and production park for simulation modeling and pilot production of unique electromechanical equipment.
7. Project office "Engineer 2035".
8. Russian-Belarusian "Boiling point".

The management system of the NSP will include the director (leader) and supervisor of the NSP; a coordinating council, which will include representatives of the management of Pskov State University, BNTU and high-tech partner companies; an expert council consisting of leading scientists and specialists from Pskov State University, Belarusian National Technical University and high-tech partner companies; academic council, which will include the heads of educational programs and industrial internships of the NSP.

As part of the educational activities of the NSP of the Union State, new educational programs for the training of engineering personnel will be developed and implemented: additional professional programs, higher education programs (levels: bachelor's, specialist's, master's, postgraduate). At least 50% of NSP students will be trained in master's and postgraduate educational programs, including network ones, created jointly with BNTU.

Employees and students of the NSP of the Union State will work on the implementation of R&D and R&D in the following main scientific areas: “Hybrid additive technologies and production using highly concentrated energy sources”; "Intellectual production technologies and robotic systems"; "Digital models of technological processes of shaping"; "Technologies and new multifunctional materials for the formation of coatings for various functional purposes by plasma and laser processing".

The Center for Commercialization and Technology Transfer established within the NSP structure will make it possible to achieve an increase in the number of registered results of intellectual activity compared to 2021 by the end of 2025 - at least 20%, and by the end of 2030 - at least 50%.

In general, the amount of funding attracted by the Union State NSP for research and development in the interests of business will be at least 540 million rubles by 2025, and at least 2,000 million rubles by 2030.

The mission of the NSP of the Union State is to strengthen the economic sovereignty of Russia and Belarus as a result of a set of measures that provide for the development and implementation of innovations, import substitution of high-tech systems and the training of highly qualified specialists in the field of mechatronics, robotics and materials science.

Целью ПИШ Союзного государства является подготовка межотраслевого инженера-2035 (инженера-изобретателя будущего), способного создавать новые знания, технологии и продукты в интересах высокотехнологичных отраслей экономики Союзного государства. Достижение поставленной цели требует системного подхода к решению ряда задач образовательного, научного, инновационного и производственного характера. К ключевым задачам ПИШ относятся следующие:

1. Сетевая подготовка квалифицированных кадров, способных разрабатывать и внедрять широкий ряд мехатронных и роботизированных систем для цифрового производства с тиражированием через систему повышения квалификации и переподготовки в вузы ЕАЭС.
2. Создание наукоемких высокотехнологичных мехатронных и роботизированных систем для цифрового производства, в том числе в рамках импортозамещения.
3. Создание зеркального учебно-производственного парка для имитационного моделирования производства уникальных мехатронных и роботизированных систем.
4. Создание новых высокотехнологичных рабочих мест на предприятиях России и Беларуси путем внедрения разрабатываемых систем в реальное производство.

В рамках выполнения поставленных ключевых задач планируется решение ряда вопросов организационного, кадрового и иного характера. В частности, необходимо:

- сформировать научно-образовательный консорциум, состоящий из вузов, научных институтов и высокотехнологических компаний РФ и Республики Беларусь;

- разработать и реализовать портфель новых образовательных сетевых программ бакалавриата, магистратуры и аспирантуры для опережающей профессиональной подготовки инженерных кадров Союзного государства;

- разработать и реализовать новые дополнительные профессиональные программы по актуальным научно-технологическим направлениям и «сквозным» цифровым технологиям для профессиональной переподготовки инженерных кадров Союзного государства; 

- разработать и внедрить в деятельность ПИШ Союзного государства уникальную модель коммерциализации результатов научно-исследовательской деятельности, продвижения технологий и образовательных услуг;

- провести рекрутинг перспективных инженерных кадров из вузов постсоветского пространства для преодоления кадрового инбридинга в регионе;

- разработать и внедрить уникальную модель вовлечения (интеграции) российских и белорусских школьников и студентов начальных курсов в сферу деятельности ПИШ Союзного государства;

- организовать трансформацию инфраструктуры и брендового зонирования кампуса под сетевых партнеров ПИШ. 

В соответствии с целевой моделью Университета ПИШ Союзного государства станет одним из якорных проектов по созданию сетевого университета Союзного государства России и Беларуси на территории северо-западного приграничья, интегрированного с ведущими российскими и зарубежными образовательными и исследовательскими центрами, обеспечивающего трансграничную востребованность выпускников.

Деятельность ПИШ Союзного государства будет способствовать достижению основной качественной характеристики целевой модели – формированию молодежного среднего класса в приграничной зоне Северо-Запада, обеспечивающего международную кооперацию, развитие и безопасность сопредельных территорий. Выполнение Программы развития ПИШ станет одним из основных путей  реализации адресной молодежной программы Россия – Беларусь по трекам: информационная политика, карьера, инфраструктура коллективного пользования.

ПИШ Союзного государства – это:

- сетевые зеркальные образовательные пространства (учебные лаборатории, мастерские);

- сетевые зеркальные научные пространства (научные и экспериментальные лаборатории, технопарки, центры технологического превосходства);

- сетевые производственные площадки (опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением);

- сетевые цифровые пространства (цифровые, «умные», виртуальные фабрики, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий);

- сетевые образовательные программы магистратуры и бакалавриата;

- сетевые образовательные программы аспирантуры и объединенный диссертационный совет;

- единая цифровая платформа сетевого университета;

- сетевые программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний для студентов и профессорско-преподавательского состава;

- совместные научные проекты;

- общие кадровые ресурсы и обеспечение их методического сопровождения;

- единая система трудоустройства и распределения выпускников.

Реализация Программы развития ПИШ на период до 2030 г. позволит внести весомый вклад в достижение национальных целей развития РФ в сфере образования, науки, цифровой экономики (Указ Президента РФ от 21.07.2020 № 474), Стратегии научно-технологического развития РФ, утвержденной Указом Президента РФ от 1 декабря 2016 г. № 642, Стратегии пространственного развития РФ на период до 2025 года (Распоряжение Правительства РФ от 13.02.2019 № 207-р), задач Концепции приграничного сотрудничества в РФ (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 07.10.2020 № 2577-р) и обеспечение социально-экономического развития Псковской области (Стратегия социально-экономического развития Псковской области до 2035 года (Распоряжение Администрации Псковской области от 10.12.2020 № 670-р).

Создание ПИШ Союзного государства в сетевом формате неизбежно сопряжено с необходимостью качественного развития цифровых технологий работы с научно-образовательной информацией. Это также полностью отражает ключевые характеристики достижения целевой модели Университета в области цифровизации:

- реинжиниринг образовательных, научных и управленческих процессов Университета на основе комплексных цифровых решений;

- повышение доступности образовательных продуктов и создание новых образовательных сервисов за счет цифровых инструментов;

- переход к современным формам работы с данными и их предоставления для эффективного принятия решений и обеспечения прозрачного взаимодействия со всеми стейкхолдерами.

Таким образом, концепция Программы развития ПИШ Союзного государства полностью соответствует целевой модели развития Университета и достижению национальных целей развития РФ в сфере образования, науки, цифровой экономики.

Фронтирная задача, решаемая в рамках ПИШ Союзного государства, полностью соответствует приоритетному направлению Стратегии научно-технологического развития РФ: «переход к передовым цифровым, интеллектуальным производственным технологиям, роботизированным системам, новым материалам и способам конструирования, создание систем обработки больших объемов данных, машинного обучения и искусственного интеллекта».

Актуальными и значимыми научными задачами на сегодняшний день и ближайшее будущее является разработка уникальных автоматизированных мехатронных и робототехнических систем для цифрового производства, которые обладают качественно новыми функциями, свойствами и возможностями, такими как точность позиционирования, достигаемые скорости перемещения исполнительных органов, интеллектуальное управление, повышенный ресурс. В частности, в рамках ПИШ планируется разработать:

- методики расчета и проектирования систем электроприводов для импортозамещения силовых агрегатов станков, промышленных роботов и аддитивных установок зарубежного производства;

- методики расчета и проектирования уникальных систем электроприводов с инновационными характеристиками для станков, промышленных роботов и аддитивных установок отечественного производства;

- комплекты конструкторской документации и опытных образцов электроприводов для проведения натурных испытаний;

- интеллектуальные системы управления электроприводами на основе искусственного интеллекта и анализа данных;

- цифровые двойники широкого номенклатурного ряда электроприводов;

- цифровые модели технологических процессов формообразования на станках различных групп;

- гибридные аддитивные технологии с применением высококонцентрированных источников энергии для производства деталей и узлов;

- мобильное оборудование для увеличения ресурса работы элементов производственных комплексов в полевых условиях;

- уникальные многофункциональные материалы для изготовления деталей и узлов.

Необходимо отметить, что в 2022 году против России введен целый ряд новых ограничительных мер, в том числе на поставку оборудования и комплектующих, в связи с чем обозначилась проблема замены недостающих товаров достойными отечественными аналогами в рамках импортозамещения. Особенно остро стоит проблема импортозамещения в сфере высокотехнологичного оборудования, систем управления и цифровых продуктов, поскольку уровень зависимости от импорта в этой области превышает 80%. В частности, практически все станки с ЧПУ, производимые на сегодняшний день в Союзном государстве, оборудованы импортными электроприводами и системами управления, что делает станкостроение, которое является базовой отраслью машиностроения, чрезвычайно уязвимым с точки зрения санкционного давления. В этой связи производство роботизированных станков является важной стратегической задачей, решение которой окажет прямое влияние на экономический потенциал Союзного государства. 

Реализация Программы развития ПИШ Союзного государства будет способствовать возрождению станкостроения в России и Беларуси путем разработки и создания уникальных мехатронных и роботизированных систем для цифрового производства.

Опыт реализации Программы ПИШ станет базовым, сквозным инструментом при реализации всего спектра инженерных образовательных программ Университета.

Будет создан кластер инновационных площадок опережающей подготовки инженеров будущего – межотраслевых инженеров-2035 в области мехатроники, интеллектуальной робототехники, информационных технологий.

Создание ПИШ сделает сетевой консорциум на базе ПсковГУ лидером в сфере разработки и импортозамещения интеллектуальных электромеханических систем для промышленности Союзного государства.

Ключевые ожидаемые результаты реализации Программы развития ПИШ на период с 2022 по 2030 годы:

1. Создана ПИШ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями – «Передовая инженерная школа Союзного государства» – и реализована Программа ее развития.

2. Проведено повышение квалификации и профессиональная переподготовка, в том числе в форме стажировки на базе высокотехнологичных компаний, управленческой команды и профессорско-преподавательского состава ПИШ, а также профессорско-преподавательского состава Университета, реализующего образовательные программы инженерного профиля по специальностям и направлениям подготовки высшего образования для подготовки инженерных кадров (нарастающим итогом):

на конец 2022 г. - не менее 354 чел.,

на конец 2023 г. - не менее 2662 чел.,

на конец 2024 г. - не менее 5476 чел.,

на конец 2025 г. - не менее 6 492 чел.,

на конец 2026 г. - не менее 7 612 чел.,

на конец 2027 г. - не менее 8 632 чел.,

на конец 2028 г. - не менее 9 654 чел.,

на конец 2029 г. - не менее 11 278 чел.,

на конец 2030 г. - не менее 12 902 чел.

3. Проведены практики и стажировки студентов, осваивающих программы магистратуры («технологическая магистратура»), вне рамок образовательного процесса, в том числе в формате работы с наставниками, за счет предоставленного гранта (нарастающим итогом):

на конец 2022 г. - не менее 200 чел.,

на конец 2023 г. - не менее 400 чел.,

на конец 2024 г. - не менее 620 чел.,

на конец 2025 г. - не менее 840 чел.,

на конец 2026 г. - не менее 1 080 чел.,

на конец 2027 г. - не менее 1 320 чел.,

на конец 2028 г. - не менее 1 560 чел.,

на конец 2029 г. - не менее 1 810 чел.,

на конец 2030 г. - не менее 2 070 чел.

Будут достигнуты следующие показатели результативности реализации Программы развития ПИШ за период с 2022 по 2030 годы:

а) количество разработанных и внедренных новых образовательных программ высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительных профессиональных программ по актуальным научно-технологическим направлениям и «сквозным» цифровым технологиям, обеспеченных интерактивными комплексами опережающей подготовки (единиц) (нарастающим итогом):

на конец 2022 г. - 4 ед.,

на конец 2023 г. - не менее 7 ед.,

на конец 2024 г. - не менее 11 ед.,

на конец 2025 г. - не менее 17 ед.,

на конец 2026 г. - не менее 22 ед.,

на конец 2027 г. - не менее 29 ед.,

на конец 2028 г. - не менее 35 ед.,

на конец 2029 г. - не менее 41 ед.,

на конец 2030 г. - не менее 49 ед.,

б) увеличение числа обучающихся по образовательным программам высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительным профессиональным программам по актуальным научно-технологическим направлениям и «сквозным» цифровым технологиям ПИШ за счет развития сетевой формы обучения в образовательных организациях, в которых не созданы ПИШ (нарастающим итогом):

на конец 2026 г. - не менее 96,7 процентов,

на конец 2027 г. - не менее 119 процентов,

на конец 2028 г. - не менее 110,6 процентов,

на конец 2029 г. - не менее 136,1 процентов,

на конец 2030 г. - не менее 150,6 процентов;

в) количество инженеров, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования в ПИШ (нарастающим итогом):

на конец 2023 г. - не менее 162 человек,

на конец 2024 г. - не менее 256 человек,

на конец 2025 г. - не менее 362 человек,

at the end of 2026 - at least 472 people,

at the end of 2027 - at least 582 people,

at the end of 2028 - at least 694 people,

at the end of 2029 - at least 816 people,

at the end of 2030 - at least 950 people;

d) the number of students who studied at NSP in higher education programs and additional professional programs, who were employed in Russian high-tech companies and enterprises (cumulative total):

2025 - at least 55 people,

2026 - at least 117 people,

2027 - at least 316 people,

2028 - at least 560 people,

2029 - at least 966 people,

2030 - at least 1575 people;

e) the number of special educational spaces created on the basis of NSP (scientific and technological and experimental laboratories, pilot plants equipped with modern high-tech equipment, high-performance computing systems and specialized application software, digital, "smart", virtual (cyber-physical) factories, interactive complexes of advanced training of engineering personnel based on modern digital technologies) (cumulative total):

at the end of 2023 - 7 units,

at the end of 2024 - at least 10 units.

at the end of 2025 - at least 13 units,

at the end of 2026 - at least 17 units,

at the end of 2027 - at least 22 units,

at the end of 2028 - at least 27 units,

at the end of 2029 - at least 30 units,

at the end of 2030 - at least 32 units.

f) the ratio of extra-budgetary funds to the volume of financial support of the NSP Development Program provided for the creation of NSP in partnership with high-tech companies and support of this Program at the expense of the federal budget:

in 2022 - at least 35 percent,

in 2023 - at least 25 percent,

in 2024 - at least 20 percent;

in 2025 - at least 20 percent;

in 2026 - at least 20 percent;

in 2027 - at least 20 percent;

in 2028 - at least 20 percent;

in 2029 - at least 20 percent;

in 2030 - at least 20 percent;

g) the amount of funding raised by NSPs for research and development for business (cumulative total):

at the end of 2022 - at least 55 million rubles,

at the end of 2023 - at least 145 million rubles,

at the end of 2024 - at least 270 million rubles,

at the end of 2025 - at least 540 million rubles,

at the end of 2026 - at least 810 million rubles,

at the end of 2027 - at least 1,080 million rubles,

at the end of 2028 - at least 1370 million rubles,

at the end of 2029 - at least 1670 million rubles,

at the end of 2030 - at least 2,000 million rubles;

h) an increase in the number of registered results of intellectual activity of an educational organization of higher education, on the basis of which NSP was created compared to 2021:

at the end of 2024 - at least 21.7 percent,

at the end of 2025 - at least 26.1 percent,

at the end of 2026 - at least 26.1 percent,

at the end of 2027 - at least 39.1 percent,

at the end of 2028 - at least 43.5 percent,

at the end of 2029 - at least 43.5 percent,

at the end of 2030 - at least 60.9 percent;

i) the number of students who have completed internships and (or) internships outside the educational process, including in the format of working with mentors, studying under the master's programs of a technological profile (cumulative total):

at the end of 2022 - at least 7 people,

at the end of 2023 - at least 21 people,

at the end of 2024 - at least 42 people,

at the end of 2025 - at least 70 people,

at the end of 2026 - at least 105 people,

at the end of 2027 - at least 147 people,

at the end of 2028 - at least 196 people,

at the end of 2029 - at least 252 people,

at the end of 2030 - at least 315 people.

Units and special educational spaces will be created on the basis of NSP, including:

- Russian-Belarusian Center for Technological Excellence of Additive Technologies,

- research laboratory of electromechanical converters,

- mirror research laboratory of plasma and laser technologies,

- research laboratory for modeling technological processes,

- a technopark with the status of a regional operator from the Skolkovo Foundation, including a technology commercialization and transfer center, a start-up center and a technology and innovation support center,

- a mirror training and production park for simulation modeling and pilot production of unique electromechanical equipment,

- project office "Engineer 2035",

- Russian-Belarusian "Boiling point".

 Нарастающим итогом к 2030 году будет создано не менее 32 специальных образовательных пространств, в том числе научно-технологические и экспериментальные лаборатории, опытные производства, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием, высокопроизводительными вычислительными системами и специализированным прикладным программным обеспечением, интерактивные комплексы опережающей подготовки инженерных кадров на основе современных цифровых технологий.

Программа ПИШ охватит сферу образования, науки, инноваций, производства и коммерциализации продукции.

РЕЗУЛЬТАТЫ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ:

ПИШ Союзного государства позволит подготовить инженера будущего – межотраслевого инженера-2035, способного создавать новые знания, технологии и продукты в интересах высокотехнологичных отраслей экономики Союзного государства.

Будет разработан и внедрен в образовательный процесс пакет новых инновационных образовательных программ высшего образования для опережающей подготовки инженерных кадров и дополнительных профессиональных программ по актуальным научно-технологическим направлениям и «сквозным» цифровым технологиям:

- Электрические машины мехатронных и роботизированных систем (магистратура);

- Искусственный интеллект в автоматизации проектирования (магистратура);

- Встраиваемые системы (магистратура);

- Интеллектуальная робототехника (магистратура);

- Управление наукоемкими производствами (магистратура);

- Инновационные технологии в машиностроении (магистратура);

- Искусственный интеллект и предиктивная аналитика (магистратура);

- Технология машиностроения, металлорежущие станки и инструменты, профилизация «Технологическое оборудование цифрового производства» (бакалавриат);

- Технологическое образование для цифровой экономики (повышение квалификации);

- Творчество и инжиниринг в цифровой среде (повышение квалификации).

Реализация Программы развития ПИШ позволит распространить систему «инженер-изобретатель в сфере мехатроники и робототехники» в государствах ЕАЭС. Планируется открытие программ подготовки кадров высшей квалификации по профильным научным специальностям, сетевого диссертационного совета совместно с научно-образовательными организациями Беларуси. Будут разработаны программы дополнительного профессионального образования, которые позволят выпускникам осуществлять межотраслевые переходы, что будет содействовать решению вопросов занятости. Деятельность ПИШ будет сопряжена с поддержкой развития коммерциализации разработок резидентов школы, в том числе через создание малых инновационных предприятий (МИП). ПИШ ориентирована на реальное производство и поэтому в своей работе ставит задачи изготовления опытных экземпляров, серийного производства электроприводов, мобильных роботизированных установок и др. Одной из основных форм защиты выпускных квалификационных работ студентов станет «Стартап как диплом», в том числе с закреплением интеллектуальных прав через получение патентов или свидетельств на результаты интеллектуальной деятельности.

Таким образом, выпускник ПИШ – инженер-изобретатель, инженер-инноватор, ориентированный на коммерциализацию своих разработок, владеющий широкими компетенциями в сферах предпринимательства, инноваций и патентоведения, регулярно проходящий повышение квалификации, готовый к межотраслевым переходам, способный вести научную деятельность и передавать свои знания и опыт с использованием компетенций педагога.

РЕЗУЛЬТАТЫ В СФЕРЕ НАУКИ И ИНЖЕНЕРИИ:

В ходе выполнения научных исследований и инженерных разработок будут получены следующие основные результаты:

- методика расчета и проектирования систем электроприводов для импортозамещения силовых агрегатов станков, промышленных роботов и аддитивных установок зарубежного производства;

- комплект конструкторской документации и опытных образцов электроприводов для импортозамещения силовых агрегатов станков, промышленных роботов и аддитивных установок зарубежного производства  для проведения натурных испытаний, разработка технологической документации;

- методика расчета и проектирования уникальных систем электроприводов с инновационными характеристиками для станков, промышленных роботов и аддитивных установок отечественного производства;

- комплект конструкторской документации и опытных образцов электроприводов с инновационными характеристиками для станков, промышленных роботов и аддитивных установок отечественного производства для проведения натурных испытаний, разработка технологической документации;

- уникальная система управления электроприводами на основе искусственного интеллекта и анализа данных;

- software for creating digital twins of electric drives;

- software for creating digital twins of shaping processes on machines of various groups;

- digital twins of a wide range of electric drives;

- digital models of technological processes of shaping on machines of various groups;

- unique multifunctional materials for the manufacture of parts and assemblies of electric drives;

- mobile equipment to increase the service life of elements of production complexes in the field;

- hybrid additive technologies using highly concentrated energy sources for the production of parts and assemblies of electric drives.

RESULTS IN THE SPHERE OF PRODUCTION:

The NSP project aims to develop the industrial production of intelligent mechatronic and robotic systems, from prototype to serial production. This will create new high-tech jobs at enterprises in Russia and Belarus by introducing the developed systems into real production.

The NSP development program will be implemented in close partnership with high-tech companies: ZAO Electrotechnical Equipment Plant (Russian Federation, Pskov region); PUP "Amkodor-Radian" (Republic of Belarus); Rukhservomotor LLC (Republic of Belarus); Pskov Engineering Company LLC (Russian Federation, Pskov region).

These companies will act, among other things, as customers for R&D carried out at NSPs. In addition, the enterprises of the Union State that manufacture technological equipment for the manufacturing industry will become customers of NSP products. Enterprises that use previously purchased foreign machine tools in their production will need domestic analogues of electric drives to replace them. This is a wide segment of potential customers.

Commercial products will be:

- electric drives for import substitution of power units of machine tools, industrial robots and additive installations of foreign production;

- electric drives with innovative characteristics for machine tools, industrial robots and additive installations of domestic production;

- electric drive control systems based on artificial intelligence and data analysis;

- software for creating digital twins of shaping processes;

- mobile equipment using the principles of additive technologies to increase the service life of elements of production complexes in the field.

INNOVATION AND COMMERCIALIZATION RESULTS: 

In the structure of NSP, divisions will be created, the work of which will be aimed at developing business processes and commercializing the developments of the school:

- technopark with the status of a regional operator from the Skolkovo Foundation, including a technology commercialization and transfer center, a start-up center, a technology and innovation support center;

- a mirror training and production park for simulation modeling and pilot production of unique electromechanical equipment;

- Russian-Belarusian "Boiling Point";

- project office "Engineer 2035".

The amount of funding attracted by NSPs for research and development in the interests of business by 2025 will be at least 540 million rubles, and by 2030 - at least 2,000 million rubles.

Growth in the number of registered results of intellectual activity compared to 2021 at the end of 2024 - at least 26.1%, and at the end of 2030 - at least 60.9%.

Professor, member of the Council for Priority Areas of Scientific and Technological Development of the Russian Federation, member of the Council of the Military Industrial Collegium, member of the International Committee of the Global Energy Prize.

In 1974, he graduated from the Leningrad Polytechnic Institute (now Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University) as an engineer-physicist.

In 1984 he defended his dissertation for the degree of Candidate of Technical Sciences on the topic: "Resistance to deformation and fracture of heat-resistant steels, taking into account the polymorphism of microfracture during creep" (Subject - Materials Science in Mechanical Engineering). In 1995 he defended his doctoral dissertation for the degree of Doctor of Physical and Mathematical Sciences on the topic: "Creep and fracture of heat-resistant steels under superlong loading times" (Subject - Solid State Physics). 

Worked at NPO TsKTI im. I.I. Polzunov (Central Boiler and Turbine Institute) as head of the laboratory, deputy general director for science, general director. In the course of his activities, he carried out research and development in the fields of power engineering and energy. 

Later he held the positions of technical director, general designer, general director in the Russian power engineering company Power Machines JSC. Currently he is working as a supervisor there. During his activity in the company, he was engaged in scientific research and development in the field of advanced technologies and power equipment for thermal, hydraulic and nuclear power plants, modern power systems for the navy. 

Today, he also holds the position of Director of the Energy Institute of Peter the Great St. Petersburg Polytechnic University, where he directs scientific and educational activities in various areas of energy.

The management of the NSP of the Union State will be carried out in the logic of the management model existing at Pskov State University, taking into account the activities carried out as part of the University's development program for 2021-2030. managerial transformations.

The management model that has developed at Pskov State University is based on a traditional hierarchical structure and gravitates toward an administrative control scheme in which the main management functions are associated with the relevant positions and collegiate bodies provided for by the Charter and local regulations of the educational organization. Management is carried out on the basis of a combination of the principles of unity of command and collegiality.

The executive power at the University is vested in the rector, who delegates certain powers in the areas of activity to vice-rectors and other employees of the University.

The collegiate governing bodies at Pskov State University are the Conference of Workers and Students, the Academic Council and the Board of Trustees. In connection with the transition to the network model of the University, the participants of which are, among other things, universities and industrial partners of the Republic of Belarus, the Supervisory Board is additionally formed, headed by the Governor of the Pskov Region, which includes representatives of the founder - the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation, representatives of the Board Union State, representatives of development institutions.

The basic elements of the academic structure of Pskov State University are institutions that implement educational and scientific activities and include faculties and departments. At this level of the structure of the University, a new subdivision "Advanced Engineering School of the Union State" is being created. The unit is managed by the director of the NSP, who is appointed to the position by order of the rector from among the employees of the University.

The director of the NSP carries out tactical management of the activities of the unit, makes decisions on personnel policy, infrastructure, and financial model. The immediate supervisor of the director of the NSP is the first vice-rector, and in his absence, the rector.

The position of the NSP Scientific Supervisor is also being introduced, to which, in agreement with the NSP Coordinating Council, a leading representative of the network partner, BNTU, is appointed. The supervisor makes decisions on the strategic development of the NSP, manages the development of an individual development program, determines the priority areas of research activities, and manages scientific topics.

Separate collegiate bodies are also created for the purposes of governance: the NSP Coordinating Council, the NSP Expert Council and the NSP Academic Council.

The Coordinating Council is formed from the leaders of PskovSU, BNTU, ZETO CJSC and leaders of other industrial partners of the NSP. The competence of the Coordinating Council includes determining, taking into account the trends in scientific, technological and economic development of the Union State, the directions that research, development and technological work as part of projects must correspond to, setting indicators for the effectiveness of project implementation, making decisions on the effectiveness of transformation directions and projects NSP development programs, development of recommendations for its adjustment. In addition, the Coordinating Council determines the requirements for experts involved in the evaluation of ongoing projects.

The Expert Council includes leading scientists and specialists from Pskov State University, the branch of the Belarusian National Technical University "Research Polytechnic Institute" and industrial partners who are involved in the examination of developed and implemented projects.

The Academic Council, which consists of leaders of educational programs and managers of industrial internships, provides methodological guidance and coordinates the implementation of educational activities within the framework of NSP in order to ensure the quality of the educational process. The Council determines the educational trajectory of students in order to ensure that graduates meet the profile of the personnel request from employers. In addition, the Academic Council ensures the coordination of network interaction between participants in the educational process.

Operational management, within their competence, is carried out by the heads of laboratories and other departments that are part of the NSP organizational structure, as well as the heads of educational programs, forming the staff for supervised areas, determining the structure of educational programs and managing the contingent of students.

The direct implementation of the NSP Development Program at Pskov State University will be carried out by the unit "Advanced Engineering School of the Union State" specially formed for this purpose, headed by the director. The director reports to the rector and the first vice-rector, carries out their instructions and instructions.

The NSP will include research centers and laboratories and other departments. Laboratories are formed according to scientific topics that are planned to be developed as part of the NSP tasks. The laboratories are headed by the heads of relevant scientific projects, who determine the methods of conducting research, methods of their implementation, the needs for material and technical support, select personnel and are personally responsible for the results of the activities of their departments. Scientific research and the infrastructure of each laboratory are the basis for the formation of the content and the implementation of the elements of the educational process in the disciplines of profiling developed and implemented within the framework of NSP educational programs.

The direct organization and management of individual educational programs is carried out within the framework of the project office "Engineer 2035" on the principles of Agile.

The organizational structure of the NSP also contains the principles of organizing a network university. In particular, within the framework of the NSP, it is planned to implement two scientific topics, which will be led by BNTU employees. To work in these areas, it is planned to create special laboratories in the mirror format. One of the leading scientists of BNTU is also involved as the scientific supervisor of the entire project, which will allow to combine the scientific potential of the two universities of the Union State to solve the frontier task.

The main sources of NSP income are: grant funds in the form of a subsidy from the federal budget to support NSP development programs; means of co-financing of activities of the NSP Development Program by high-tech companies (extrabudgetary funds).

The total budget for the activities of the Program for 2022 is 216 million rubles. and increases by 2030 to 288 million rubles. At the same time, the ratio of extrabudgetary funding from high-tech companies to the amount of the grant in the first years of the creation of NSP is the largest: in 2022 - 35%, in 2023 - 25%. In subsequent years of NSP development and operation, this ratio will be 20%.

During the period of creation and development of NSP, it is planned to raise funds for research and development in the interests of business: in 2022 - at least 55 million rubles, in 2030 (cumulatively) - at least 2,000 million rubles.

In the structure of NSP expenditures, more than 40% of the funds are planned to be directed to the creation of special educational spaces equipped with modern high-tech equipment, high-performance computing systems and specialized application software.

It is planned to allocate more than 25% of the Program budget to create and (or) improve the conditions for training highly qualified personnel in the high-performance sector of the Russian economy.

The costs associated with the implementation of breakthrough developments and research aimed at solving problems corresponding to the world level of relevance and significance in the priority area (areas) of the technological development of the Russian Federation will amount to more than 13% of the Program budget.

Expenses for other activities of the Program (development and implementation of new educational programs of higher education, involvement of working engineers in teaching at NSP, replication of NSP best practices, advanced training, internships, internships, etc.) will amount to more than 20% of the Program budget.

The main principles of the functioning of the financial model of NSP and its strategic/perspective parameters are: financial independence; long-term orientation to own sources of functioning and development, including by attracting funding from non-budgetary sources for research and development in the interests of business; material interest of NSP in ensuring a stable inflow of funds; financial responsibility and accountability of PskovSU for NSP activities; flexibility in generating income and spending financial resources.

The mechanisms for ensuring the financial sustainability of the NSP consist in following the basic principles of the functioning of its financial model, including by ensuring a stable flow of orders for research and development in the interests of business - high-tech partner companies: CJSC Electrotechnical Equipment Plant, LLC Rukhservomotor, PUP Amkodor-Radian, Pskov Engineering Company LLC, as well as network partners such as St. Petersburg State Marine Technical University (SPbGMTU).

The research activities of the NSP of the Union State are carried out in accordance with the frontier engineering task aimed at reviving the machine tool industry in Russia and Belarus through the development and creation of unique mechatronic and robotic systems for digital production. The significance of this frontier is due to the need to strengthen the economic sovereignty of the Union State through innovation, import substitution and the training of highly qualified engineering personnel.

The scientific goal of NSP is the development of advanced technologies and the creation of unique intelligent electromechanical systems for the industry of the Union State. To do this, it is necessary to solve a number of scientific problems related to the development and testing of the main components of mechatronic and robotic systems, their corresponding digital models and control systems. In particular, within the framework of NSP it is planned to develop:

- methodology for calculating and designing electric drive systems for import substitution of power units of machine tools, industrial robots and additive installations of foreign production (no later than 2024);

- development of a set of design documentation and prototypes of electric drives for import substitution of power units of machine tools, industrial robots and additive installations of foreign production for field testing, development of technological documentation (no later than 2026);

- methodology for calculating and designing unique electric drive systems with innovative characteristics for machine tools, industrial robots and additive installations of domestic production (no later than 2024);

- development of a set of design documentation and prototypes of electric drives with innovative characteristics for machine tools, industrial robots and additive installations of domestic production for field testing, development of technological documentation (no later than 2026);

- a unique electric drive control system based on artificial intelligence and data analysis (no later than 2024);

- software for creating digital twins of electric drives (no later than 2025);

- software for creating digital twins of shaping processes on machines of various groups (no later than 2025);

- digital twins of a wide range of electric drives;

- digital models of technological processes of shaping on machines of various groups (no later than 2027);

- unique multifunctional materials for the manufacture of parts and assemblies of electric drives (no later than 2025);

- mobile equipment to increase the service life of elements of production complexes in the field (no later than 2027);

- hybrid additive technologies using highly concentrated energy sources for the production of parts and assemblies of electric drives (no later than 2024).

The phased implementation of the tasks set is planned within the framework of four main scientific topics, each of which will be implemented on the basis of the corresponding research center and / or laboratory:

- scientific topic 1 "Hybrid additive technologies and production using highly concentrated energy sources" is aimed at the development and development of hybrid additive technologies using layer-by-layer laser cladding and direct laser growth to solve problems in various industries, including the formation of coatings for various functional purposes from powder materials methods of thermal spraying, plasma and laser surfacing, laser alloying and hardening, as well as growing large-sized workpieces for new generation robotic systems;

- scientific topic 2 "Intelligent manufacturing technologies and robotic systems" is aimed at creating science-intensive high-tech drives for mechatronic and robotic systems for digital production as part of import substitution;

- scientific topic 3 "Digital models of technological processes of shaping" aims to develop digital models of technological processes of shaping, implemented on machine tools with program control;

- scientific topic 4 "Technologies and new multifunctional materials for the formation of coatings for various functional purposes by plasma and laser processing" is aimed at developing technologies for applying and compositions of powder materials for hybrid additive manufacturing, which ensure the formation of coatings for various functional purposes with specified performance characteristics using plasma and laser processing.

The fulfillment of the frontier task facing the NSP is ensured by the high level of scientific qualification of the team implementing the project. This team will be formed within the framework of PskovSU network interactions with scientific and educational organizations and industrial partners in the Russian Federation and Belarus, as well as as a result of recruiting qualified specialists. The key scientific partner of the NSP is the BNTU, which has a unique scientific and technological base, advanced methods and technologies for solving the scientific problems of the NSP. The scientific adviser of the NSP is Doctor of Technical Sciences, prof. O.G. Devoino is a recognized specialist in the field of high-energy processing of materials and alloys, the formation of protective coatings, and laser technologies. Currently O.G. Devoino heads the branch research laboratory of plasma and laser technologies of BNTU.

Within the NSP framework of the Union State, innovation activities are supposed to be carried out in compliance with the following principles:

1. Creation of objects and technologies that correspond to the trends in the development of technical objects that have patent clearance, protectability and commercial potential.
2. Creation of technologies of a high level of readiness and attractiveness for transfer or commercialization (due to RCTD).
3. Assessment of the maturity of innovative development, development of a commercialization plan.

To implement the policy in the field of innovation, it is planned to open the following divisions that are part of the technopark: a technology and innovation support center (TISC) with the assistance of the Administration of the Pskov Region, which is necessary to provide information and methodological support for R&D; center for commercialization and technology transfer (CCT) for the implementation of innovative developments; start-up center (SC) to ensure the acceleration of spin-off developments for scientific tasks.

The scheme for implementing the transfer of developed technologies is as follows:

1. A scientific group within the framework of R&D creates a technology (or object) with information support of TISCs.
2. The CCT technology manager evaluates the technology and confirms the commercial value with an industrial partner. The optimal stage of technology (object) readiness for transfer is determined, due to the limitations of resources and capabilities. If necessary, the technology is classified as a trade secret.
3. The CCT intellectual property specialist confirms the copyrightability.
4. The rights to a technology (object) are registered in accordance with the terms of an R&D agreement (obtaining protection in the form of a patent for an industrial property object, a certificate for a computer program or a database). The priority is to obtain a Eurasian patent for an invention.
5. The technology manager of the CCT confirms the readiness to acquire the technology in its current state.
6. If necessary, the cost of exclusive rights is assessed by an independent appraiser.
7. An industrial partner or other high-tech company buys technology under an alienation agreement or a license agreement.

Development commercialization scheme:

1. The scientific group creates a technology (or object) with the information support of TISCs.
2. The technology manager of the CCT evaluates the commercial interest in the development on the market.
3. The CCT intellectual property specialist confirms the copyrightability.
4. The rights to an object are registered in accordance with the terms of an R&D agreement (obtaining protection in the form of a patent for an industrial property object, a certificate for a computer program or a database).
5. If necessary, the cost of exclusive rights is assessed by an independent appraiser.
6. The SC Entrepreneurship Specialist accompanies the “growing” of a startup.
7. Creation of SIP or transfer of a startup team with technology, accompanied by CCT.

At the same time, if there is no commercial interest, the protection of the technology (object), or funds are required for the development of a start-up, then the SC grants specialist ensures that additional funding is attracted for revision.

The amount of funding attracted by NSP for research and development in the interests of business by 2025 will be at least 540 million rubles, and by 2030 - at least 2000 million rubles.

Growth in the number of registered results of intellectual activity compared to 2021 at the end of 2024 - at least 21.7%, and at the end of 2030 - at least 60.9%

PskovSU has experience in implementing educational programs of higher education in the areas of NSP training: design and technological support for machine-building industries, electric power and electrical engineering, computer science and computer engineering, information systems and technologies at undergraduate, graduate and postgraduate levels. On the basis of Pskov State University there are educational laboratories and research laboratories, which are planned to be used in the educational and research activities of the NIS.

 Key priorities and directions of educational policy within NSP:

- practical development of the fundamental skills of an engineer;

- providing opportunities for students to work in NSP educational spaces outside the framework of the educational process;

- creation, together with the industrial partners of the bank, of practice-oriented training tasks that expand the competence of educational programs;

- securing existing engineers as mentors for students in master's programs;

- early employment of students in master's programs, flexible selection of topics for current academic work, taking into account the actual objects of professional activity.

The result of the implementation of the educational policy will be the training of qualified personnel capable of developing and implementing a wide range of mechatronic and robotic systems for digital production with replication through the system of advanced training and retraining in the universities of the EAEU.

PskovSU acts as a co-organizer of the Moscow State Pedagogical University in holding the All-Russian Student Olympiad "I am a Professional", which is a large-scale student competition in the country, uniting more than 100 Russian universities and tens of thousands of students from all regions of the Russian Federation. Students of Pskov State University in the pedagogical, natural science and technical fields annually take part in this competition. Participation in the competition allows students in bachelor's, specialist's and master's programs to develop their professional and cross-professional competencies and undergo internships in such large corporations as Rostec State Corporation, Gazprom PJSC, Kovrov Electromechanical Plant CJSC, Pumori Corporation, JSC " Baranovichi plant of automatic lines, etc.

Students participating in the Professional Internships 2.0 project will have the opportunity to undergo an internship at large machine-tool and machine-building enterprises in the field of production and supply of modern high-tech metalworking equipment, within the framework of which term papers and final qualifying works will be prepared on the cases of employers. Thematically, the cases will be scientific projects in accordance with the main tasks of the work of the NSP - the development of automated mechatronic and robotic systems for digital production. Close cooperation with employers and a practice-oriented approach will allow students to show their level of education and competence and get an opportunity for early employment as part of an internship at an enterprise,           

Most of the training programs that will include internships and internships for students at NSP will be offered master's programs. One of the options for interaction between NSP students and future employers will be the “employer-future employee” mentoring system, under which students will receive professional support in the form of an internship aimed at developing specific professional skills and competencies, adapting to the workplace and subsequent employment. Participants of the NSP Implementation Program of the Union State will act as mentors - key partners and large companies-employers in the field of high-tech production and other specialized organizations with successful experience in achieving life results, both personal and professional, able and willing to share this experience and skills necessary to support the processes of self-realization and self-improvement. The introduction of a mentoring system in the NSP work process will allow students to acquire relevant knowledge and skills necessary for further professional development and employment, and enterprises and strategic partners will receive trained and motivated personnel that can become a key element in the renewal of the production and economic systems of the Union State in the future.

Selection for the main NSP master's degree programs is based on the results of one entrance examination in the form of testing or interview. The program of entrance examinations is approved by the Academic Commission and published on the official website of Pskov State University in accordance with the Rules for Admission to Educational Programs of Higher Education - Bachelor's Programs, Specialist's Programs and Master's Programs (hereinafter referred to as the "Admission Rules") no later than November 1 of the year preceding the year of admission.

Selection for the main educational programs of the NIS undergraduate program is carried out:

- for applicants on the basis of secondary general education - according to the results of the unified state exam;

- for applicants on the basis of secondary vocational education - according to the results of entrance examinations on the basis of vocational education in accordance with the direction (profile) of the educational program of secondary vocational education, a related bachelor's program, for which admission is carried out. 

Persons entering training on the basis of secondary vocational education, along with passing entrance examinations on the basis of vocational education, conducted by Pskov State University on their own, can use the results of the Unified State Exam for the relevant general educational entrance examinations.

The minimum number of points for the general education entrance examination, conducted by Pskov State University on its own, corresponds to the minimum number of points for the Unified State Examination, established by the founder in accordance with part 3 of article 70 of Federal Law No. 273-FZ. The maximum number of points for each entrance test for undergraduate and specialist programs is 100 points.

Winners and prize-winners of the final stage of the All-Russian Olympiad for schoolchildren, the Russian Council of Olympiads for schoolchildren in mathematics, physics, computer science, natural sciences are granted the right for four years following the year of the corresponding Olympiad to be admitted without entrance examinations in accordance with Part 4 of Article 71 of the Federal Law No. 273-FZ.

Applicants to NSP educational programs are awarded additional points for individual achievements in accordance with the Admission Rules: for undergraduate programs - up to 10 points, for master's programs - up to 20 points. The results of intellectual competitions and competitions held on the basis of the NSP are also taken into account as individual achievements. The list of individual achievements and points are approved by the Procedure for Accounting for Individual Achievements in the Admission Rules. 

PskovSU establishes, in particular, a target quota for NSP educational programs in accordance with the admission quota for targeted training established by the Government of the Russian Federation. Admission to targeted training is carried out if there is an agreement on targeted training concluded between the applicant and the body or organization specified in Part 1 of Article 71.1 of Federal Law No. 273-FZ. NSP partner enterprises can act as employers. When applying for admission to targeted training, the applicant submits an agreement on targeted training and participates in a separate competition at the priority stage of enrollment.

Admission to additional educational programs is made after testing or an interview, the purpose of which is to test the skills and abilities necessary for mastering the program.

Pskov State University cooperates with more than 50 regional organizations in the fields of electric power, mechanical engineering, and information technology.

On the basis of potential places of employment, students undergo practical training, employers take an active part in the series of events "Career Week at Pskov State University", during which they conduct field trips to enterprises, present organizations and open vacancies. Presentations of internships, places of practice, projects are held at the site of the Russian-Belarusian Boiling Point.

Key employers and potential employment partners for NSP graduates are the largest Russian and Belarusian machine-tool and machine-building enterprises in the field of production and supply of modern high-tech equipment: Rostec State Corporation, Kovrov Electromechanical Plant CJSC, Pumori Corporation, JSC GDS Ural, PTK Stanki Trade LLC, Ulyanovsk Machine Tool Plant LLC, Baltic Industrial Company CJSC, Gazprom PJSC, Irtermashstroy Engineering Company, Ivtekhservis LLC, METALMASTER LLC, Electrotechnical Equipment Plant CJSC, OJSC "Baranovichi Plant of Automatic Lines", JSC "Vitebsk Machine Tool Plant "Wistan", JSC "StankoGomel" (Gomel Machine Tool Plant named after S.M. Kirov).

A significant part of the NSP staff will be representatives of the teaching staff of the Institute of Engineering Sciences of Pskov State University. At present, the institute includes 5 graduating departments: "Electric power industry, electric drive and automation systems"; "Engineering technologies and technosphere safety"; "Information and Communication Technologies"; "Automobile transport"; "Architecture and Construction".

The teaching staff of the institute includes at least 70 full-time teachers, among which over two thirds have academic degrees of candidates and doctors of sciences, almost half have academic titles of associate professors and professors. 

To implement the personnel policy of NSP, it is planned to attract scientists from partner universities (BNTU, St. Petersburg State Medical Technical University, Ulyanovsk State Technical University, Tambov State Technical University, Lipetsk State Technical University), who have a significant scientific background in specialized and related fields, confirmed by bibliometric indicators of international citation databases (Scopus, Web of Science, etc.). The priority area for the implementation of NSP educational programs is the organization of network forms of interaction, primarily with BNTU.

When recruiting staff, it is planned to use various types of recruiting (screening, digital recruiting, etc.), while, in addition to representatives from network partners on the educational track, existing specialists from the sites of NSP industrial partners will be actively involved in the educational process.     

Teachers on a periodic basis undergo advanced training in the taught disciplines and work in electronic educational environments. All of them are active PC users and have digital literacy skills. For many years, the departments have been training highly qualified personnel in areas related to electromechanics, mechanical engineering and information technology.

Recently, a number of teachers of the Institute of Engineering Sciences received master's degrees from the Higher School of Economics (HSE), completed advanced training courses at the Higher School of Economics under the program "Management of the academic environment of the university", the course "Management of universities" at the Moscow School of Economics "SKOLKOVO", took part in the training under the FPE program "Intellectual capital management: protection, protection and commercialization of the results of intellectual activity (teaching in higher education and research institutes)" at the Russian State Academy of Intellectual Property, and some of the young scientists were awarded diplomas of the Head of Pskov, the Administration of Pskov and Letters of Appreciation from the Administration Pskov region for high achievements in research activities. The above indicates that that the team has accumulated the potential for further development of managerial and professional competencies through internships, professional training, and joint research work on the basis of high-tech partner companies of the NSP being created. At present, the sites of ZETO CJSC and Pskov Engineering Company LLC are actively operating internship bases, where employees and graduate students are trained in the process of work and improve their skills. In the future, it is planned to expand the base of internship sites by including other industrial partners of NSP in the process. conducting joint research work on the basis of high-tech partner companies of the NSP being created. At present, the sites of ZETO CJSC and Pskov Engineering Company LLC are actively operating internship bases, where employees and graduate students are trained in the process of work and improve their skills. In the future, it is planned to expand the base of internship sites by including other industrial partners of NSP in the process. conducting joint research work on the basis of high-tech partner companies of the NSP being created. At present, the sites of ZETO CJSC and Pskov Engineering Company LLC are actively operating internship bases, where employees and graduate students are trained in the process of work and improve their skills. In the future, it is planned to expand the base of internship sites by including other industrial partners of NSP in the process.    

The infrastructure policy of the NSP of the Union State is based on the network interaction of Pskov State University with key partners: BNTU and SPbGMTU. The tasks of NSP will be solved using our own infrastructure and the infrastructure of partners as part of the creation of network mirror scientific, educational and communication spaces. In particular, it is planned to use the existing material and technical base of the Institute of Engineering Sciences and the Institute of Mathematical Modeling and Game Practice of Pskov State University, the Regional Scientific and Educational Mathematical Center of the North-West Federal District. S. Kovalevskaya (a division of Pskov State University), the engineering center "Innovative electrical equipment" of Pskov State University, NIP "Delta-T" (founder - Pskov State University), Technopark "Polytechnic" (BNTU).

It is planned to create the following main NSP infrastructure facilities:

1. Russian-Belarusian Center for Additive Technologies.

It is organized within the framework of the scientific theme "Hybrid additive technologies and production using highly concentrated energy sources" together with BNTU and SPbGMTU using the joint infrastructure of Pskov State University and BNTU. The purpose of the center is to develop and develop hybrid additive technologies using layer-by-layer laser cladding and direct laser growth to solve problems in various industries, including the formation of coatings for various functional purposes from powder materials by thermal spraying, plasma and laser cladding, laser alloying and hardening.

Main goals:

- conducting joint scientific research in the field of plasma, laser and additive technologies aimed at creating a full cycle production for high-tech science-intensive products;

- creation of a platform for the exchange of experience in the field of innovative developments and the use of advanced production technologies, through annual scientific and technical conferences, with the participation of representatives of leading industry enterprises and universities;

- training students of educational programs in modern additive technologies for creating new products in various industries.

Equipment planned for placement and use in the center:

- installation of direct laser growth (DLG) based on an industrial robot with a protective atmosphere chamber;

- installation for 3D printing by selective laser sintering;

- 3D printer for obtaining products from polymers;

- technological laser installation for laser heat treatment, welding;

- a robotic complex based on a manual laser welding unit.

Specialized application software:

- program for modeling the processes of laser melting of the surface "LazCad";

- a program for modeling surfacing processes in additive manufacturing (software blocks: Digimat Material Center Simufact Additive).

2. Research laboratory of electromechanical converters.

Operates within the framework of the scientific project "Intellectual production technologies and robotic systems". The purpose of the laboratory is to create science-intensive high-tech drives for mechatronic and robotic systems for digital production as part of import substitution.

Main goals:

- development and design, creation of a methodology for calculating innovative drives for CNC machines and industrial robots;

- development of control systems for electric drives;

- improving the operational characteristics of the developed drives through the use of technologies to improve reliability;

- production of design documentation and prototypes for field tests, development of technological documentation.

Equipment and software planned for placement and use in the laboratory:

- 5-axis vertical turning and milling machining center;

- CNC lathe with inclined bed;

- a robotic technological complex for automating work with an existing turning center;

- vertical five-axis (4+1) machining center;

- turning machining center;

- industrial robot;

- machine for laser cutting of metal;

- compact laser prototyping system LASER CIF.40.200;

- jet etching machine with rinsing stage AUTOJET II;

- COMSOL Multiphysics software, PC with appropriate specifications.

3. Research laboratory for modeling technological processes.

The topic of the corresponding scientific project: "Digital models of technological processes of shaping". The purpose of creating the laboratory is to develop digital models of the technological processes of shaping, implemented on machine tools with program control.

Main goals:

- development of software for creating virtual models of objects, systems, processes;

- development of software for modeling the processes of shaping in order to study the technological and operational parameters of equipment;

- creation of an information production management system based on an expandable network electronic library of elements of mechatronic systems.

Laboratory equipment and software:

- Personal computers: Processor Intel Core i5 10400 2.9-4.3 GHz 6 Core 12 Threads RAM 2 x 32 Gb DDR4 2400MHz Video card GeForce RTX 3060 12Gb Monitor 24" ASUS/Acer , 1920x1080 13 pcs.;

- Multimedia and network equipment: interactive kit SMB685iv5 3 pcs., switch for 28 ports DGS-1210-28 1Gb;

- Development environments and application packages: Simulink Academic new Product, Mathcad Academic Edition, Pycharm community, Visual Studio.

4. Mirror Research Laboratory of Plasma and Laser Technologies.

It is created as part of the implementation of the scientific theme "Technologies and new multifunctional materials for the formation of coatings for various functional purposes by plasma and laser processing" in cooperation with BNTU. The purpose of creating the laboratory is to develop technologies for applying and compositions of powder materials for hybrid additive manufacturing, which provide the formation of coatings for various functional purposes with specified performance characteristics using plasma and laser processing methods.

Main goals:

- conducting joint scientific research in the field of development and production of new powder materials from production waste and their approbation for hardening and restoration of wear parts;

- creation of a platform for the exchange of experience in the field of innovative developments and the use of advanced production technologies, through annual scientific and technical conferences, with the participation of representatives of leading industry enterprises and universities;

- teaching students the nature and properties of materials, as well as methods of their modification, the physical essence of the phenomena occurring in materials, the theory and practice of strengthening and restoring machine parts, tools and other products, ensuring their high reliability and durability.

It is planned to place and use the following main equipment in the laboratory for scientific and educational purposes:

- precision laser 5-coordinate machine for the implementation of surfacing and welding processes;

- a mobile device for measuring surface roughness with a set of technological equipment;

- a complex for the preparation of metal samples;

- friction and wear testing machine;

- universal testing machine;

- Installation of plasma spraying of powder materials;

- installation for plasma surfacing of powder materials.

5. Technopark with the status of a regional operator from the Skolkovo Foundation.

The purpose of the technopark is to create conditions favorable for the organization, development and operation of innovative projects, accelerate the development of RIA and R&D results, create competitive products and bring them to the consumer on a commercial basis.

Main goals:

- formation and development of a market infrastructure created in the interests of small innovative enterprises that commercialize the results of R&D;

- involvement of faculty and students in active entrepreneurial activity by facilitating the implementation of their ideas and projects;

- assistance in the development and implementation of scientific and technical projects and programs aimed at creating science-intensive technologies and competitive products, their accelerated development in production;

- formation of a territorial innovation system focused on the effective use of the scientific and technical potential of the Union State in order to accelerate the development of new equipment and high technologies;

- conclusion of cooperation agreements with research institutes and higher educational institutions, the subject of which is the participation of representatives of universities in the expert activities of the technopark.

The technopark includes:

- a center for commercialization and technology transfer, which aims to support Pskov State University and provide services on the commercialization of the results of intellectual activity and linking researchers with industry in order to bring inventions to the market; 

- a startup center that supports startup projects of students, graduate students and young scientists of Pskov State University at all stages of development - from the development of ideas to their commercialization; 

- a technology and innovation support center that provides information and methodological support for patent research on protectability, patent purity, as well as an assessment of the technical level and development trends of created technologies and objects.

It is planned to place 12 office workstations in the technopark and use search and analytical tools: databases of patent and scientific information (Orbit Intelligence or equivalent), databases of marketing information (Marketing Expert, Marketing Geo, Marketing Analytic or equivalents).

The target model included in the development program of Pskov State University defines it as a network university. In the logic of network interaction, Pskov State University systematically builds partnerships with leading Russian and foreign universities, academic institutions and industrial partners. 

The development of research potential in the field of technical and natural sciences was laid down by the conclusion of cooperation agreements with the country's largest scientific centers.

Network partners of PskovSU in the creation of the NSP of the Union State are two universities - BNTU and SPbGMTU.

NSP advanced educational programs are based on the experience of networking with other research and educational centers that determine the uniqueness of the formation of students' competencies who have expressed a desire to study at NSP. The key competencies required for the training of specialists in NSPs are analytical and digital competencies, professional competencies, research competencies agreed with NSP industrial partners.

The development of youth science at Pskov State University as a basis for the formation of a research and project-innovation track in the preparation of students is ensured through partnerships with Moscow State University. M.V. Lomonosov (Lomonosov Moscow State University). With the leading university of the Russian Federation, network projects have been developed and are being implemented to create scientific and scientific and educational laboratories, the development of scientific schools that ensure the involvement and training of young specialists to work in world-class research projects.

A special role in the implementation of the research potential of Pskov State University is associated with the National Research Center "Kurchatov Institute". Since 2019, together with this center, projects have been implemented to promote convergent NBICS-nature-like sciences and technologies, the development of personnel and infrastructure base for the formation of scientific schools of Pskov State University, capable of scientific cooperation with the subjects of the national nanotechnological network, uniting scientific, educational, design and industrial centers and laboratories, universities, institutes of the Russian Academy of Sciences and other scientific organizations, development institutions.

The development of basic competencies in the organization of research work and advanced educational programs in the field of modern technologies, analytical and digital competencies of students is provided by the scientific and educational mathematical center "North-Western Center for Mathematical Research named after Sofia Kovalevskaya", established in 2021. This Center was created jointly with the Baltic Federal University within the framework of the consortium "Baltic Federal University - Pskov State University". The engineering and technical direction, along with the physics and mathematics, is one of the main scientific and educational activities of the North-Western Center for Mathematical Research named after Sofia Kovalevskaya.

The Institute of Engineering Sciences of Pskov State University as a basis for the formation of the NSP of the Union State in 2021 on a competitive basis in a consortium with universities of the Russian Federation (Ulyanovsk State Technical University, Astrakhan State Technical University, Tambov State Technical University, Cherepovets State University, Lipetsk State Technical University) was involved in the development of advanced educational programs in the field of application of artificial intelligence technology. In 2022, admission to network educational programs at the master's level will be carried out in the following areas of training:

- 09.04.01 Informatics and Computer Engineering, master's program "Artificial Intelligence in Design Automation";

- 09.04.04 Software Engineering, Master's program "Artificial Intelligence and Predictive Analytics";

- 38.04.01 Economics, master's program "Artificial Intelligence and Big Data Analysis in Banking";

 from 2023/2024 academic year:

- 03/09/01 Informatics and Computer Engineering, profile "Artificial Intelligence, Robotics and Sensorics".

Pskov State University with the participation of a network partner - the Institute of Education of the Higher School of Economics - forms a center for the development of unique pedagogical competencies. Experience in the implementation of network educational programs, the implementation of the state task "Educational technological solutions for digital education in the system of teacher education", the creation of the Pskov State University Examination Center as part of the Autonomous Non-Profit Organization "Center for Qualification Assessment of the Council for Professional Qualifications in Education", the implementation of joint educational projects with the Educational Center "Sirius", ICC "Artek" creates a base for the promotion of modern pedagogical technologies and best practices in the framework of the interaction of Pskov State University with universities of the Republic of Belarus, including in the field of training engineering teachers.

The designated programs, taking into account the introduced innovative training and content technologies, will be included as a basis for competitive selection in NSP.

The professional component of advanced NSP educational programs will be implemented in a network format with the main partners of the partnership - BNTU and SPbGMTU. In terms of the implementation of network educational programs, partnership with BNTU will take place in several formats:

1) Coupling the main educational module of the educational program implemented at Pskov State University with the passage of research practice and academic mobility program at BNTU;

2) Implementation of an educational program at the master's level in the "1 + 1" format, where partner universities undertake to implement annual training between their own campuses;

3) Combination of the "research track" of training, research and project module with training at BNTU in the form of an internship in a technopark and preparation of the project "Startup as a diploma";

4) Training of NSP students on additional educational programs of BNTU, including programs for the commercialization of the results of intellectual activity, as well as retraining programs with the assignment of a new professional qualification to the student.

With SPbGMTU network interaction for the implementation of educational programs will be carried out in two forms:

1) organization of research practice for students on the basis of SPbGMTU;

2) completion of a master's thesis on the basis of research centers of St. Petersburg State Medical University under the guidance of leading scientists of the partner university.

As part of the implementation of joint research projects, interaction with BNTU and St. Petersburg State Medical Technical University is associated with the creation of the Russian-Belarusian Center for Additive Technologies. 

Within the framework of the NSP, Pskov State University is a key actor in the creation of an innovation ecosystem in the North-West of the Russian Federation and adjacent regions of the Republic of Belarus. The key subjects of this cooperative interaction are the leading universities of the Russian Federation and the Republic of Belarus - SPbGMTU and BNTU. The subjects of innovative activity are the branch of the BNTU "Research Polytechnic Institute", the scientific and polytechnic park of the BNTU "Polytechnic", the innovative enterprise of Pskov State University - LLC NIP "Delta-T". The industrial partners of the NSP of the Union State are high-tech and manufacturing companies from Russia and Belarus - CJSC "Electrical Equipment Plant" (a member of the electrical cluster), JSC "Rukhservmotor", UE "Ankodor-Radian", LLC "Pskov Engineering Company".

The evaluation of partnership development during the implementation of the NSP Development Program will be carried out from the standpoint of obtaining synergistic effects from cooperation, the effectiveness of research and innovation activities, and the effectiveness of the implementation of network educational programs.

Evaluation of the effectiveness of the implementation of network educational programs will be carried out by the NSP Coordinating Council annually as part of the report of the head of the NSP. The evaluation criteria is a set of indicators:

- economic costs for the implementation of the educational program in relation to the average indicators for similar programs;

- comparative analysis of the quality of NSP applicants;

- percentage of students dropping out;

- data from an external assessment to assess the formation of advanced professional competencies among students;

- the demand for modules of the main educational program and additional educational programs;

- the percentage of students (in comparison with similar programs) choosing a research track of training.

The functions of the NSP Expert Council in the framework of evaluating the effectiveness of network partnerships include analyzing the effectiveness of the research activities of the partnership participants, determining the prospects for introducing research results into the production cycles of industrial partners of the NSP. If necessary, independent experts who are leading experts in the scientific and technological field of NSP activities can be involved in the peer review.

The principles of forming an innovation ecosystem are to take into account the position and real needs of industrial partners in conducting scientific developments, introducing the practice of supporting the early employment of NSP students.

SPbGMTU is one of the leading engineering universities of the Russian Federation, in terms of the volume of scientific research it occupies one of the leading places among the universities of the country. Networking at Pskov State University is based on the implementation of the SPbGMTU strategic project of continuous innovative education related to the scalability of educational practices to ensure global leadership in the training of personnel for shipbuilding and other high-tech industries, including aircraft engine building, rocket science and energy.

BNTU is the leader in technical education in Belarus. The university specializes in the development of new materials and technologies, produces pilot batches and small-scale, ready-to-sell products. The introduction of R&D at enterprises and institutions of the Republic of Belarus made it possible to create competitive products, including on world markets, open new production facilities, and also solve the problems of import substitution, resource and energy conservation, and increase the efficiency of existing production facilities.

From the position of introducing innovative developments, the key role in the NSP network partnership is assigned to the branch of the BNTU "Research Polytechnic Institute", which is entrusted with the main functions of organizing, coordinating and conducting scientific, scientific, technical and innovative activities of the BNTU and managing it, as well as the Scientific and Polytechnic park BNTU "Polytechnic" (technopark BNTU). Technopark BNTU is responsible for the creation and support of new innovative enterprises and industries in BNTU and in the university innovation ecosystem of the Republic of Belarus as a whole.

On the territory of the Pskov region, the basic network partner of the NSP is the Velikoluksky plant of electrical equipment ZETO CJSC,one of the largest manufacturers of electrical equipment for the power industry, oil and gas industry, mining and manufacturing, railways, subways, agriculture and urban areas. All products are developed using advanced technologies, requirements and wishes of power engineers. Many constructive and technological solutions are patented and have no analogues in the world, and in some of their technical parameters the equipment surpasses foreign counterparts. The plant operates a Testing Center, which is one of the largest testing centers in Russia and is a powerful testing base that allows testing high-voltage equipment not only of its own production, but also of other Russian enterprises. CJSC "ZETO" has a close partnership with Pskov State University. The company, together with Pskov State University, created a small innovative enterprise OOO MIP "Engineering Center "Integration"", which is currently carrying out R&D "Synchronous electric motors with permanent magnets SDM-40A 140.073.060" commissioned by the Industrial Electrotechnical Cluster of the Pskov Region. In addition, CJSC "ZETO" is an industrial partner of Pskov State University in the creation and development of the Engineering Center "Innovative electrical equipment" (state program "Development of industry and increasing its competitiveness"). 060" commissioned by the Industrial Electrotechnical Cluster of the Pskov Region. In addition, CJSC "ZETO" is an industrial partner of Pskov State University in the creation and development of the Engineering Center "Innovative electrical equipment" (state program "Development of industry and increasing its competitiveness"). 060" commissioned by the Industrial Electrotechnical Cluster of the Pskov Region. In addition, CJSC "ZETO" is an industrial partner of Pskov State University in the creation and development of the Engineering Center "Innovative electrical equipment" (state program "Development of industry and increasing its competitiveness").

CJSC "ZETO" is an anchor member of the Industrial Electrotechnical Cluster, formed in the Pskov region on the basis of industrial enterprises - leaders in the Russian market of the electrical industry. The Cluster members include 18 enterprises and organizations capable of consistently carrying out a full cycle of work on the development, implementation and production of high-tech products.

Pskov Engineering Company LLCwas founded in 1991 by employees of the research laboratory at the Department of Strength of Materials of the Pskov branch of the Leningrad Polytechnic Institute, whose successor is Pskov State University. The main activity of the company was the scientific development of active magnetic supports, the implementation of ready-made models, their adaptation and use in the real sector of the economy. The company fulfilled orders for factories in the city of Pskov (PEMZ, TESO) for the modernization of electric motors and the creation of starting devices. Since the early 2000s the company entered the international level, it participated in the implementation of a number of large projects together with foreign partners from Finland and Sweden in the field of active magnetic supports. Today, the main activities of the company are engineering services, installation of computer networks,

In recent years, Pskov Engineering Company LLC began to actively develop relations with Pskov State University and NIP Delta-T LLC, the main co-founder of which is Pskov State University. The company, together with Pskov State University, implements scientific projects in the field of engineering services. 

Production unitary enterprise "Amkodor-Radian"is one of the most economically successful industrial enterprises of the Republic of Belarus. The company is part of the structure of Amkodor-Belvar OJSC and since 1997 has been a manufacturer of acid batteries, deionized water and acid electrolyte in Belarus in accordance with European standards. In addition to the automatic line, the organization has a complete infrastructure for its type of production (electrolyte production area, automated electrolyte filling line, battery finishing line, automated battery formation area, testing equipment). The enterprise is located on an industrial site with an area of ​​5.6 hectares, in five buildings with a total area of ​​9350 square meters. The company's clients include such organizations as OJSC "BELAZ", OJSC "MAZ", CJSC "Atlant",

Another industrial partner of the NSP of the Union State is Rukhservomotor LLCis a Belarusian industrial company that develops and manufactures precision coordinate systems based on direct drive technology in accordance with international standards. It occupies a leading position in this industry in the market of the Republic of Belarus. The products of Rukhservomotor LLC compare favorably with standard drives by direct conversion of electromagnetic energy into mechanical linear (or rotary) movement. The company's engineers and designers have been developing and manufacturing such drive systems since 1980, and the organization also designs and manufactures stepper and synchronous motors. The equipment of Rukhservomotor LLC is used in many areas, for example: high-precision milling, drilling, engraving of small parts; positional machines for high-precision processing of optical surfaces; PCB drilling machines; high-precision engraving machines; installations for laser and plasma cutting of sheet metal. Rukhservomotor LLC's clients are such companies as SIEMENS (Germany), INA (Germany), SAE Group (Italy), Acculogic (Canada), RosAtom (Russia).

The specificity of the network partnerships of the University is to ensure the integrated development of not only Pskov State University as the leading scientific and educational center of the Pskov region, but also the macro-region (adjacent territories of the North-West of Russia and the Republic of Belarus) through the accumulation of scientific, educational and technological potential of network interaction with leading scientific and educational centers, industry representatives.