InfoGenerator 2/2021: инновационное оборудование для получения продуктов из отработанных строительных конструкций

InfoGenerator 2/2021: инновационное оборудование для получения продуктов из отработанных строительных конструкций

Вышел новый выпуск 2/2021 дайджеста InfoGenerator в расширенном формате. В тематическом блоке выпуска – издания из фондов библиотеки, репозитория БНТУ и приобретенных баз данных, а также качественные открытые образовательные ресурсы на русском и английском языках по специальности «Инновационное оборудование для получения продуктов из отработанных строительных конструкций» (Innovative Equipment for Obtaining Products from Waste Construction Structures) (факультет транспортных коммуникаций).

Наряду с тематическим блоком по направлению обучения дайджест включает:

  • полезные материалы и рекомендации для исследователей, преподавателей и студентов; 
  • вопросы наукометрии и индексации в Web of Science;
  • распределение студентов и полезные сервисы для учебы;
  • вебинары, курсы, лекции;
  • запуск локальной электронной библиотеки БНТУ и Telegram-канала «Лаборатория научных коммуникаций»; 
  • библиотечные сервисы и др.

Просмотреть предыдущие выпуски и подписаться на рассылку новых.

Научная библиотека БНТУ, ваш надежный информационный партнер, желает вам продуктивной работы и успешной учебы!

Автор материала: Юлия Соболевская, Научная библиотека БНТУ

Кантэнт даступны пад ліцэнзіяй Creative Commons Attribution 4.0 License.
Вам будзе цікава
Навіны Times Усе навіны
28 чэрвеня 2026 7:00
Поздравление Ректора БНТУ с Днем молодежи и студенчества
В материале также рассказываем об истории праздника и молодежных структурах БНТУ.
27 чэрвеня 2026 19:03
В Минске проходит республиканский праздник выпускников учреждений высшего образования
В числе приглашенных 200 выпускников БНТУ, которые показали себя за годы учебы как активные и инициативные студенты.
27 чэрвеня 2026 18:00
Старт дан! Первый день приемной кампании для абитуриентов-целевиков подошел к концу
Первыми документы начали подавать абитуриенты, которые выбрали целевое обучение. Пообщались с ними и узнали, почему они сделали выбор в пользу целевой подготовки.