Сегодня одним из ключевых факторов роста экономики становится применение новых технологий, и вместе с тем подготовка новых специалистов, способных реализовать инновационные проекты. Они востребованы практически во всех сферах: промышленности, транспорте, строительстве, финансовом секторе. О такой перспективной специальности мы поговорили с заведующей кафедрой «Экономика и управление инновационными проектами в промышленности» Авдиенок Анной Валерьевной.
– Какой абитуриент должен выбрать специальность «Управление инновационными проектами промышленных предприятий»? Можете «нарисовать» его портрет?
– Портрет студента обрисовать достаточно трудно, я думаю, что эта специальность подойдёт для любого абитуриента, который хочет связать жизнь с новыми технологиями и проектами. Он должен быть креативен, мыслить достаточно широко. Инновации не стоят на месте, они постоянно обновляются, поэтому нужно быть готовым к тому, что потребуется получать новые знания и постоянно самообучаться.
– Какие специализированные предметы будут у студентов данной специальности?
– Если не говорить об общегуманитарном или общеэкономическом блоке дисциплин, то студентам этой специальности повезло: у них самое большое количество специализированных дисциплин. Их много и они очень разнообразны: «Инвестиционное проектирование», «Юридическая поддержка инновационного предпринимательства», «Анализ проектов и их менеджмент», «Управление инновационными и инвестиционными рисками», «Государственное регулирование инновационной деятельности», «Методы принятия управленческих решений», «Антикризисное управление», «Управление экономической безопасностью», «Управление международными инвестициями» и др. Как видно из названий дисциплин, мы не только учим считать и «придумывать» проекты, но также стараемся понятие «управление» представить с разных сторон. Преподаватели креативно подходят к обучению, студентам на парах не бывает скучно.
– Трудно ли учиться на «Управлении инновационными проектами промышленных предприятий»?
– Я бы поставила вопрос по-другому: трудно ли учиться в общем? Безусловно, эта специальность потребует глубокой подготовки. Чем больше ты усваиваешь в начале, тем легче учиться потом. Есть такое выражение «сначала ты работаешь на зачетку, потом она работает на тебя», которое в данной ситуации правдиво наполовину: сфера очень динамичная, нужно всегда следить за последними тенденциями и быть готовым к постоянному саморазвитию. Тем не менее профессорско-преподавательский состав кафедры всегда готов помочь решить любые вопросы и поддержать студента в инициативе: наши студенты участвуют в конкурсах стартап-проектов, некоторые даже коммерциализируются.
– Насколько высока, по вашему мнению, востребованность выпускников специальности «Управление инновационными проектами промышленных предприятий»?
– Специальность достаточно новая, поэтому специалистов в данной области немного, следовательно наши выпускники востребованы на рынке труда. При этом она соответствует тенденциям рынка: технологии сейчас постоянно развиваются, а наш факультет является единственным в стране, который выпускает специалистов данного профиля.
– Можете привести примеры инновационных проектов студентов/выпускников данной специальности?
– Ежегодно проходит конкурс проектов в рамках университета: мы выпускаем по 30–40 проектов, которые в дальнейшем идут на республиканские конкурсы и конкурсы стартап-проектов. Назову тот, который остался в памяти, потому что наши студенты его разрабатывали на базе кафедры и смогли коммерциализировать: проект Fainy.by. Сейчас Fainy.by – бренд № 1 в мире машинной вышивки Беларуси. Это союз суперсовременного вышивального оборудования, креативных дизайнеров и профессионалов в области создания компьютерных программ для машинной вышивки.
– Как происходит распределение? Кафедра помогает найти места распределения или это полностью обязанность выпускника?
– Распределение происходит согласно статье 48 Кодекса Республики Беларусь об образовании. Мы распределяем абсолютно всех выпускников бюджетной формы обучения. При этом могу сказать, что иногда приходят заявки и на студентов платной формы обучения. Часто студенты находят себе место распределения самостоятельно, когда после преддипломной практики в них заинтересованы компании, которые и предоставили место практики. В такой ситуации мы идем навстречу студенту.
– Кем могут работать выпускники?
– Специальность дает множество вариантов трудоустройства: обычно к 4 курсу студенты понимают, какой профиль им ближе. Они могут работать на производственных предприятиях, в ижиниринговых компаниях, в инкубаторах малого и среднего бизнеса, в государственных учреждениях, технопарках, девелоперских компаниях. Список достаточно широк, и выпускник сможет найти то, что ему по душе.
– Можно ли продолжить обучение в магистратуре после «Управления инновационными проектами промышленных предприятий»? По каким специальностям?
– Кафедра всегда рекомендует выпускникам продолжить обучение в магистратуре. Она открывает талантливым студентам новые возможности, также это хороший шанс для тех, кто хочет развиваться в научном направлении. В это же время наниматель, взглянув на диплом, может быть уверен, что перед ним компетентный специалист, знающий как широко-, так и узконаправленные вещи. Магистр также получит преимущество при приеме на работу и возможность занимать более высокую должность. Если говорить о кафедре «Экономика и управление инновационными проектами в промышленности», то за ней закреплена специальность «Инженерный бизнес», которая предполагает углубленное изучение дисциплин первой ступени. Однако можно продолжить обучение и на других специальностях: «Мировая экономика» или «Экономика».
Узнать о плане набора на специальность «Управление инновационными проектами промышленных предприятий» можно здесь.
