Белорусский национальный технический университет неизменно предоставляет своим студентам качественное образование, а также широкий спектр возможностей для профессионального роста и международного опыта. Одним из ключевых направлений этой работы являются международные программы обучения, позволяющие студентам получить практические навыки, расширить кругозор и завести ценные контакты в различных странах мира. О своем опыте обучения в Индии и Узбекистане рассказали политеховцы, совсем недавно освоившие зарубежные программы.
Студент спортивно-технического факультета Николай Будейко, проходивший обучение в Узбекском государственном университете физической культуры и спорта, поделился, что прежде чем поехать на обучение за границу, нужно было приложить немалые усилия в учебе, а также активно участвовать в жизни университета. Поддержал «коллегу» студент машиностроительного факультета Даниил Шишлов, также проходивший обучение в Узбекистане, в Ташкентском государственном техническом университете имени Ислама Каримова.
– Изначально обучение предложили старосте группы, однако тот отказался, поэтому была выдвинута моя кандидатура. Благодаря высокому среднему баллу, достижениям в виде участия в научных конференциях и написания студенческих работ, меня взяли без каких-либо проблем. Согласился не раздумывая, ведь нет ни одной причины, чтобы отказываться от такого бесценного опыта.
Участие в международных программах обучения студентов БНТУ было обусловлено определенными целями: повышение профессиональной квалификации, становление в качестве активных участников международного сотрудничества и личностный рост, обеспечиваемый знакомством с новыми культурами и методами работы.
– Целью поездки было изучение опыта Узбекистана в логистике, участие в мероприятиях Ташкентского государственного транспортного университета, посещение логистических объектов Ташкента, обмен опытом с местными студентами и преподавателями, а также информирование об образовательных программах и исследованиях БНТУ, – отметила студентка автотракторного факультета Наталья Ропот.
– Основной задачей стало изучение модели развития машиностроительной отрасли Узбекистана с акцентом на влияние современных экономических и экологических угроз и методы их преодоления. В итоге я получил глубокое понимание этой модели, изучил различные аспекты развития логистической отрасли в Узбекистане. Хотя изначально я планировал больше сфокусироваться на логистике, изучение машиностроения оказалось невероятно полезным и расширило мои профессиональные горизонты, – сообщил студент автотракторного факультета Марьян Лобач, проходивший обучение в том же университете.
Обучение за границей – это не только о приобретении навыков, но и о способности адаптироваться к новым условиям и преодолевать возникающие сложности. Студенты Даниил Казыро, обучавшийся в Университете Мавради (Индия), и Марьян Лобач отметили, что главной трудностью для них стала адаптация к новой среде и климату.
– Лично я не встретила никаких трудностей, потому что рядом были готовые помочь и студенты, и преподаватели, – поделилась опытом Наталья Ропот.
Ребята, обучающиеся в Узбекистане, также подчеркнули, что языковой барьер отсутствовал, так как в Ташкенте практически везде говорят на русском. Именно поэтому работа в команде с представителями разных культур не только не вызвала трудностей, но и помогла усовершенствовать навыки коммуникации и умение эффективно взаимодействовать с людьми, обладающими различными опытом и взглядами.
Студентка спортивно-технического факультета Анастасия Андрух, проходившая обучение в городе Чирчик, в Узбекском государственном университете физической культуры и спорта, считает, что обучение дало ей больше уверенности продолжать учиться в БНТУ по своей специальности. Девушка в дальнейшем планирует поступать в магистратуру и работать по специальности.
Про то, как обучение за рубежом повлияло на профессиональные навыки, рассказал и студент энергетического факультета Даниил Казыро:
– В ходе обучения я усовершенствовал уровень владения техническим английским языком, узнал об особенностях энергосистемы Индии, почерпнул новые знания в области теплотехники. Также благодаря обучению за границей я культурно просветился: изучил особенности местной кухни, познакомился со стилем одежды, религиозными символами и узнал много нового про знаменитых людей Индии, например о Махатма Ганди.
Погружение в новую культуру во время международного обучения формирует личность и расширяет мировоззрение. Общение помогает лучше понять особенности чужой культуры, ценность межкультурного диалога.
– Везде нас принимали очень хорошо. До сих пор поддерживаем связь в общем чате со студентами, которые нас сопровождали. Очень ждем их в Беларуси летом, – рассказала Наталья Ропот о своих новых знакомствах.
Культурный опыт, полученный во время обучения за границей, не ограничивается узкими рамками профессиональной деятельности. Это также путешествия, посещение исторических мест, знакомство с искусством и литературой, что способствует расширению кругозора, развитию творческого мышления и формированию более целостного восприятия мира.
Свое культурное развитие во время обучения в Ташкентском государственном транспортном университете прокомментировал студент автотракторного факультета Алексей Еска.
– Поскольку программа, представленная транспортным университетом, была весьма разнообразной, помимо посещения лекций руководством университета было принято решение ознакомить нас со всем колоритом и красотой Узбекистана. Поездка в горы и в город Самарканд исполнили мою детскую мечту: увидеть горные красоты своими глазами.
Студентка автотракторного факультета Алена Войткун также обучалась в Ташкенте. Она рассказала, что одним из самых ярких впечатлений было погружение в другую культуру. Очень восхищали девушку местная архитектура, традиции и кухня. Запомнились ей и встречи с людьми, которые делились своим опытом.
– Чтобы успешно пройти обучение за границей, нужно быть открытым, стремящимся к новым знаниям во всех сферах жизни и готовым к преодолению трудностей. Важно быть гибким и адаптироваться к новым условиям, не бояться выходить за рамки зоны комфорта. Мой опыт показал, что даже небольшие на первый взгляд проблемы решаемы, а наградой за усилия становятся уникальные впечатления и неоценимый опыт, – подвел итог Марьян Лобач.
Алена Войткун посоветовала студентам, которые планируют обучаться за границей, быть открытыми к новому опыту, не бояться задавать вопросы и просить помощи. Она также подчеркнула, что немаловажным является изучение культуры другой страны, например особенностей менталитета или кухни.
Благодаря международному сотрудничеству БНТУ студенты имеют возможность развиваться в своей сфере и делать шаги к совершенствованию отраслей в нашей стране.
