Когда говорят о юбилее Белорусского национального технического университета, мы с гордостью подчеркиваем, что это юбилей и нашей кафедры. Да, наши старшие коллеги были среди тех, кто в далеком 1920 году основал учебное заведение, ставшее Белорусским политехническим институтом, а ныне – БНТУ.
Под разными названиями кафедра гидротехнического строительства, готовившая для народного хозяйства инженеров-гидротехников, одну из самых востребованных специальностей, прошла весь славный столетний путь университета.
В восстановленном после войны главном корпусе, тогда еще единственном, сразу разместилась лаборатория гидросооружений, а над ней на втором этаже ‒ знаменитый «гидротехнический коридор» с профильными кафедрами «Гидравлика», «Гидротехническое и гидромелиоративное строительство», «Основания, фундаменты и инженерная геология», готовившими инженеров-гидротехников.
В нашей лаборатории проводились учебные занятия, экспериментальные диссертационные исследования, работы по заданию проектных институтов, производственных предприятий и других организаций. Были «промыты» десятки плотин, смоделирована трасса водного слалома, проверены на устойчивость дамбы шламохранилищ и т. д. К 100-летнему юбилею БНТУ лаборатории присвоено имя выдающегося ученого, внесшего значительный вклад в развитие и становление кафедры, академика Федора Петровича Винокурова.
Одним из направлений работы кафедры всегда было сотрудничество с коллегами всего Советского Союза: кафедра рецензировала учебник «Гидроэнергетические установки» под редакцией Д. С. Щавелева, наши преподаватели и аспиранты защищали диссертации на ученом совете Ленинградского политехнического института и Института дружбы народов им. Патриса Лумумбы, стажировались в Московском инженерно-строительном институте при открытии специальности «Строительство тепловых и атомных электростанций», участвовали в научно-технических конференциях российских вузов. Являясь руководителями студенческих практик, проходивших на крупных объектах гидротехнического строительства Карелии и Кольского полуострова, Сибири, Средней Азии, Кавказа, Украины, Латвии, мы не только расширяли свой профессиональный кругозор, но обогащались в разговорах со специалистами-гидротехниками.
Заведующий кафедрой И. В. Филиппович, будучи членом методической комиссии Минвуза по гидротехнике, много сделал для того, чтобы мы знали лично и поддерживали контакты с известными учеными-гидротехниками.
К сожалению, с развалом Советского Союза распались и многие общественные связи, главным образом, по причинам экономического характера. Мы перестали общаться с коллегами, студенты утратили возможность приобретения практического опыта на крупных стройках. Однако прошли годы, появились новые способы коммуникаций, значительно уменьшившие финансовую зависимость и облегчившие общение людей сначала по личным каналам, позже – на уровне кафедр и университетов, и мы стали восстанавливать традиции братства гидротехников.
Для нашей кафедры это особенно актуально в силу ее исключительности. У нас уникальная именная лаборатория с множеством лотков, установок, русловой площадкой. Мы готовим инженеров по трем (!) единственным в нашей стране специальностям: «Водохозяйственное строительство», «Строительство тепловых и атомных электростанций», «Кораблестроение и техническая эксплуатация водного транспорта».
Нужно отдать должное декану факультета В. В. Ивашечкину, который поддерживал и поощрял завязывающиеся контакты, что вылилось в подписание Соглашения о международном сотрудничестве между БНТУ и Государственным университетом морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова (ГУМРФ, г. Санкт-Петербург), но и инициировал новые контакты с Одесской государственной академией строительства и архитектуры (ОГАСА).
Наиболее активно мы сотрудничаем с кафедрой гидротехнических сооружений и конструкций ГУМРФ: совместное написание учебных и методических пособий, постоянное участие в научно-технических конференциях, написание рецензий и отзывов.
Кафедра вышла за пределы республики и при подготовке инженеров-кораблестроителей. Самые тесные контакты по студенческому обмену, методическому сотрудничеству сложились с Санкт-Петербургским государственным морским техническим университетом. Завершается подготовка учебного пособия с коллегами из Нижегородского государственного технического университета им. Р. Е. Алексеева.
В октябре 2020 года была проведена научно-техническая конференция «Газ. Вода. Тепло ‒ 2020», посвяшенная 100-летию БНТУ, где на секции «Гидротехническое и энергетическое строительство, водный транспорт и гидравлика» было представлено 39 докладов, из которых 11 – зарубежные.
С возобновлением подготовки инженеров по специальности «Строительство тепловых и атомных электростанций» мы не только восстановили старые контакты в Московском государственном строительном университете, но и стали сотрудничать с Санкт-Петербургским государственным политехническим университетом, Петербургским энергетическим институтом повышения квалификации (ПЭИПК), концерном «Росэнергоатом». Наши студенты стали выезжать на Смоленскую АЭС (ознакомительная практика), а позже – на Ленинградскую АЭС-2 (производственная и преддипломная практики), что освещалось трижды в газете «Весцi БНТУ» и трижды в журнале «Вестник ЛАЭС».
В ближайшей перспективе у кафедры большие планы по расширению международного сотрудничества.
Хочется верить, что ректорат пойдет навстречу и окажет содействие в повышении квалификации наших преподавателей за рубежом, в частности в России, в том числе в ПЭИПК, где можно прослушать курс на английском языке по дисциплинам специальности «Строительство тепловых и атомных электростанций».
Мы рассчитываем на продолжение действующих и продвижение новых проектов. Планируем заключить договор о международном сотрудничестве с ОГАСА, а также расширить уже утвердившийся научный треугольник гидротехников «БНТУ – ГУМРФ – ОГАСА» (Минск – СПб – Одесса).
Для студентов рассматриваем возможность проведения выездных занятий и практик на гидроузлах и объектах энергетического строительства.
Мы полагаем, что сотрудничество – это не только конференции и написание рецензий. Это в первую очередь живое общение, круглые столы, обмен мнениями и достижениями, опытом и наработками. В таком направлении мы видим будущее, объединяющее коллег.
В новое столетие коллектив кафедры входит на подъеме, с энтузиазмом, с большими планами и надеждами, сохраняя традиции и передавая эстафету от своих учителей своим ученикам.
