С целью развития инженерного образования Белорусский национальный технический университет ведет активную работу со школьниками в регионах. Очередным этапом этой стратегии стала профориентационная акция «Техническое образование – флагман развития экономики страны. Барановичи – промышленный центр Брестчины», состоявшаяся 5 марта 2026 года на базе городской гимназии № 1.
Мероприятие собрало около 300 старшеклассников, большинство из которых обучаются в классах физико-математической направленности и инженерных классах. Именно эти ребята – основной кадровый резерв для промышленных предприятий региона, и перед вузом стояла задача не только ознакомить их с востребованными специальностями, но и помочь определиться с будущим местом работы.
Белорусский национальный технический университет презентовали представители шести факультетов: автотракторного, энергетического, механико-технологического, машиностроительного, строительного и приборостроительного. Перед аудиторией выступили декан строительного факультета Сергей Ковшар и студент первого курса приборостроительного факультета Арсений Ткач.
Молодой человек обучается по целевому направлению от 558-го авиационного ремонтного завода в Барановичах и на личном примере показал преимущества такой формы подготовки: гарантированное трудоустройство и интеграция в производственный процесс еще во время учебы.
На отдельных локациях, которые активно посещали школьники и их родители, БНТУ представляли:
Важной частью визита стало участие студентов, которые смогли на личном примере рассказать школьникам о студенческой жизни и учебе в БНТУ. Так, перед учащимися выступили: Николай Патенко (учебная группа 10405522), Степан Шатилло (учебная группа 10404222), Максим Рипинский (учебная группа 10404422), Арсений Ткач (учебная группа 11305135), а также Мария Красковская и Александр Очередко (оба из учебной группы 11201424).
Акция дала школьникам возможность напрямую пообщаться с представителями университета и потенциальными работодателями. Подобные встречи помогут будущим абитуриентам сделать осознанный выбор в пользу технических специальностей, необходимых для развития экономики страны.
