В пятницу, 28 ноября 2025 года, учащиеся 10-го класса средней школы № 7 г. Борисова совершили важный шаг в планировании своего профессионального будущего, отправившись на профориентационную экскурсию в Белорусский национальный технический университет. Их целью был машиностроительный факультет, а точнее кафедра «Технологическое оборудование», где современная инженерия встречается с цифровыми технологиями.
Погружение в мир высоких технологий для школьников провела ассистент кафедры Анастасия Лапука. Она не просто рассказала о специальностях, а стала гидом по уникальному пространству, где рождается новое промышленное оборудование. Ребята прошли по лабораториям, увидели в действии станки и измерительные комплексы, на которых студенты отрабатывают практические навыки. Однако главным открытием стало понимание того, как глубоко цифровизация проникла в традиционное машиностроение.
Анастасия Дмитриевна подробно ознакомила будущих абитуриентов с профилями подготовки кафедры, которые объединяет мощная цифровая основа. Все студенты независимо от выбранного уклона углубленно осваивают технологии металлообработки и полный цикл компьютерного инжиниринга: от 3D-моделирования и виртуальных испытаний (CAD/CAE) до программирования оборудования для производства (CAM). В этом едином цифровом пространстве развиваются две ключевые специализации. Первая – «Инжиниринг технологического оборудования» – ориентирована на проектирование и создание станков, сложных машин и производственных линий. Вторая – «Компьютерное проектирование инструментальных систем» – фокусируется на разработке и оптимизации режущего инструмента, оснастки и тех элементов, которые непосредственно выполняют работу на этом оборудовании. Таким образом, выпускники кафедры становятся востребованными специалистами, способными говорить на одном языке – языке современных технологий и цифровых решений.
Экскурсия позволила учащимся наглядно увидеть связь между школьными предметами – физикой, математикой, информатикой – и их практическим применением в реальной инженерии. Возможность задать вопросы представителю вуза, прикоснуться к оборудованию и понять суть профессии изнутри бесценна для профессионального самоопределения. Для кого-то из десятиклассников этот визит в БНТУ мог стать моментом истины, определившим выбор будущей специальности в пользу современной, перспективной и созидательной профессии инженера.
