Сегодня, 17 сентября, в Белорусском национальном техническом университете состоялась диалоговая площадка «День народного единства как фактор национальной гордости» с участием в качестве спикера ректора Сергея Харитончика. Мероприятие прошло в рамках информационно-просветительского проекта «Студенческое знание» и объединила студентов для разговора о прошлом, настоящем и будущем страны.
Встреча началась с экскурса в историю. Сергей Харитончик подчеркнул, что 17 сентября – это не случайная дата, а праздник, стоящий в одном ряду с Днем Победы и Днем Независимости. Обращаясь к событиям почти вековой давности, ректор напомнил о сложном периоде 1920-х годов: от создания Белорусского государственного политехнического института в разрушенной войной стране до разделения белорусских земель по условиям Рижского мирного договора.
– Если бы этот день оставался в тени истории, к нему бы относились как к обычной дате. Но на самом деле для каждого белоруса это центральное событие. Оно коснулось всех здесь сидящих, нет человека, чью семью бы это не затронуло, – отметил ректор, говоря о важности освободительного похода Красной армии в 1939 году.
Воссоединение стало отправной точкой для формирования той страны, которую мы знаем сегодня. Великая Отечественная война еще сильнее сплотила народ, а послевоенное устройство закрепило справедливые границы. Сегодня Беларусь – это сильный экономический игрок с узнаваемыми символами, развитой промышленностью и сельским хозяйством. Однако независимость, по словам руководителя вуза, – это не данность, а ценность, которую нужно уметь защищать.
– Независимость достается очень дорого. Сегодня мы передаем вам страну в очень хорошем состоянии. Ваша задача – сберечь ее и передать своим детям, чтобы у них была настоящая страна, а не просто кусочек на карте, – обратился к студентам Сергей Харитончик.
Формат открытого диалога позволил молодежи активно включаться в дискуссию и порассуждать вместе со спикером на волнующие темы. Так, отвечая на вопрос, как командная работа помогает в решении жизненных задач, ректор привел понятный каждому политеховцу пример: масштабную реконструкцию 15-го учебного корпуса БНТУ к 1 сентября. Только благодаря сплоченности огромного коллектива, работавшего как единый механизм, студенты смогли начать учебный год в обновленных аудиториях в установленный Президентом Беларуси срок.
Рассуждая о сути государственного праздника, Сергей Харитончик выделил три главных слова, характеризующих единство: народ, гордость, история. Главным символом современной и непокоренной Беларуси был назван Дворец Независимости – олицетворение сильной и по-настоящему народной власти.
В завершение Сергей Харитончик поделился мыслями о том, какие смыслы несет в себе дата 17 сентября:
– Этот праздник наталкивает на то, что молодое поколение должно проникнуться мыслями о нашей независимости, суверенитете и нашей историей. Оно должно понимать, что многое было сделано поколениями еще до появления современной молодежи. Все делалось не просто так: что-то добывалось с оружием в руках, наши граждане терпели большие притеснения. Надо уметь извлекать уроки истории, понимать, как не попадать в эти ситуации, как быть сильнее и мощнее, понимать, как сохранять независимость. Сегодня современная Беларусь обладает всеми атрибутами независимости: у нас есть свой гимн, герб, флаг, территория. Наша страна сама строит планы на будущее, а Всебелорусское народное собрание принимает необходимые решения для нашего развития. Мы ни у кого не спрашиваем, ни с кем не согласуем – сами себя развиваем. Это надо понять, этим надо проникнуться, и я думаю, что наше общение помогает немного перевернуть сознание и понять: это не просто сиюминутные, а великие ценности нашего народа. Многие поколения белорусов мечтали о независимости, своем угле, было очень сложно пройти через все тернии. Однако мы их прошли благополучно, вышли на очень хороший уровень жизни и развития нашего общества. Сегодня наша задача – донести до молодежи, что эти великие ценности нужно беречь, чтобы в будущем передать их своим детям и внукам.
Формат прямого общения востребован среди студентов. Молодежь готова не только слушать, но и глубоко осмысливать историческое прошлое, понимая личную ответственность за сохранение единства и мирного будущего своей страны.
