На базе общежития № 16 Белорусского национального технического университета 9 сентября 2026 года состоялось заседание совета кураторов инженерно-педагогического факультета (ИПФ). Ключевыми спикерами выступили декан факультета Алексей Дробыш и заместитель декана по идеологической и воспитательной работе Юлия Суша. Главными векторами обсуждения стали подведение итогов воспитательной работы за прошлый год и выработка единой обновленной стратегии по контролю успеваемости и организации досуга студентов ИПФ в новом учебном году.
Для справки: деятельность совета кураторов направлена на непрерывное совершенствование и повышение качества методической и организационной составляющей идеологической и воспитательной работы со студенческой молодежью. Совет обеспечивает координацию эффективной деятельности кураторов, а также внедряет современные формы и методы индивидуальной и групповой работы с обучающимися. Это важнейший орган, который помогает выстроить единую стратегию воспитания, адаптировать первокурсников к университетской жизни и вовремя оказать поддержку студентам, столкнувшимся с трудностями в учебе или быту.
Центральной темой первой части заседания стала текущая академическая успеваемость студентов, а также посещаемость ими лекционных и практических занятий. Алексей Дробыш подчеркнул, что первые недели сентября критически важны для выявления студентов, испытывающих трудности в обучении. Особенно остро этот вопрос стоит перед кураторами первого курса, где бывшие абитуриенты проходят сложный этап адаптации к вузовским нагрузкам и новой системе контроля знаний. Было принято решение ужесточить еженедельный мониторинг пропусков и оперативно реагировать на первые признаки академического отставания студентов.
Второй, не менее важный блок вопросов, был посвящен организации досуговой деятельности студентов во внеучебное время. Спикеры сошлись во мнении, что свободные от учебы часы должны быть максимально заполнены полезной, развивающей и безопасной активностью, организуемой структурами факультета.
Была затронута и тема наставничества и координации студентов. Юлия Суша поделилась с коллегами многолетним опытом кураторской работы, отметив особую, фундаментальную роль наставника в жизни каждого студента, который часто оказывается оторванным от родительского дома. Она также акцентировала внимание на необходимости постоянного взаимодействия кураторов учебных групп между собой для оперативной передачи лучших педагогических практик.
Завершающим, но самым важным практическим этапом заседания стало традиционное посещение кураторами мест проживания студентов курируемых групп. Педагоги лично направились в жилые блоки общежития №16, чтобы ознакомиться с бытом ребят, проверить условия проживания и провести неформальные беседы с первокурсниками.
Мнением о заседании поделилась старший преподаватель кафедры «Технология и методика преподавания» Кристина Павловская: «Принимая участие в заседании совета кураторов, я поймала себя на мысли, насколько динамичной и глубокой стала наша работа. Быть куратором – это не просто заполнять журналы или формально проверять списки успеваемости. Это ежедневный, кропотливый и зачастую невидимый труд, требующий от преподавателя стопроцентного эмоционального включения».
Прошедшее заседание продемонстрировало, что воспитательная и идеологическая работа на инженерно-педагогическом факультете строится на принципах системности, человечности и взаимной поддержки. Намеченные планы по контролю успеваемости и организации полезного внеучебного досуга будут реализованы в полной мере.
