Продолжаем рассказывать про девушек, которые решили связать свою жизнь с инженерией. Студентка механико-технологического факультета Ангелина Айвазян – активистка, победительница районного этапа конкурса работ творческой молодежи «Золотое перо "Белой Руси" – 2025», посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, и просто девушка, которая уверена, что инженерия – это пространство равных возможностей.
Ангелина выбрала Белорусский национальный технический университет и механико-технологический факультет осознанно и без лишних сомнений. Способствовал этому тот факт, что вся семья – инженеры-технологи. И это отнюдь не громкие слова.
– Мой дедушка работал на заводе литейщиком, бабушка – технологом, папа тоже сейчас на заводе работает. Когда я была маленькой, они не говорили со мной сложными терминами, но я помню разговоры за ужином про брак отливок, про то, как уменьшить процент усадки металла. Мне это казалось своей отдельной вселенной. В школе я пробовала думать о дизайне, медицине, но чувствовала, что это не мое. А когда пришла на день открытых дверей на Минский тракторный завод, услышала про литье и сразу вспомнила рассказы дедушки – внутри что-то щелкнуло. Я поняла, что хочу быть такой же – уверенной, знающей, с руками и головой в деле.
Предрасположенность к технической сфере у девушки проявилась еще в школе.
– В школе я обожала химию и физику, особенно практические занятия. Я любила смешивать реактивы и смотреть, как меняется цвет, как что-то шипит или оседает. Когда нам в университете рассказали про литье, я сразу загорелась этим, ведь это тот же эксперимент, но с металлом. Берешь шихту, плавишь, заливаешь в форму, а потом открываешь и видишь готовую деталь. Иногда получается брак, и тогда анализируешь почему: газовые раковины, усадка или не тот температурный режим. Это как детектив. Мне нравится, что можно бесконечно учиться новому, потому что современное литье – это и компьютерное моделирование, и 3D-печать форм.
– С чего началась Ваша общественная деятельность на факультете?
– В школе я была старостой класса, организатором всех дискотек и разных интерактивов. Когда поступила, первые недели была тихая, привыкала. Потом на третьей неделе увидела, как заместитель декана объявляет набор в совет студентов. Я боялась, что не возьмут, но все же решила попробовала, и заместитель декана предложила заняться культурно-массовым сектором. Так я начала посещать разные выставки, участвовать в мероприятиях, писать эссе. Сейчас состою в совете факультета.
Совмещать учебу и активную общественную работу порой сложно, но у девушке уже есть свой лайфхак – четкое планирование.
– Не просто «сделать список», а именно тайм-блокинг. Я купила большой еженедельник с почасовой сеткой. Вечером воскресенья сажусь и расписываю каждые один-два часа на неделю: пары, поход в магазин, спорт, час отдыха, сериалы. И еще жесткое правило: если какое-то дело не вписано – его не существует, я не прыгаю между задачами. Благодаря этому успеваю закрыть сессию на 9 и 10. И главное – высыпаюсь, потому что время на сон тоже в расписании.
Сложные технические темы Ангелина не всегда схватывает на лету. Однако вместо того, чтобы расстраиваться, научилась использовать свое сильное качество – умение находить общий язык с людьми.
– Я чувствую настроение собеседника по интонации, микромимике. Понять сложную тему – это для меня вызов. Например, гидравлика мне давалась с трудом. Я сидела над уравнением Бернулли два вечера, пока не нашла видео на YouTube с анимацией. Но я не стесняюсь просить помощи. Могу сказать одногруппнику: «Объясни мне, пожалуйста, как ребенку тему». Или после пары подойти к преподавателю и сказать: «Извините, я не до конца поняла про образование газовых раковин, можно еще пример?» Люди почти всегда идут навстречу, если ты искренен. Поэтому коммуникабельность выручает и в учебе.
– Какое мероприятие или проект запомнилось больше всего и почему?
– Конкурс работ творческой молодежи «Золотое перо "Белой Руси" – 2025». Я не филолог, не журналист, просто люблю писать эссе. Я написала про жизнь девушки в военное время. Назвала «Наденька – Надежда». История про девушку, которая шила для военных форму, помогала маме, перебинтовывала раненых. Почему решила написать именно на эту тему? Потому что часто люди забывают о том, как тяжело было в то время, как люди справлялись с трудными задачами. Мое любимое выражение оттуда: «Как бы сложно ни было – нужно идти дальше». Я со своим эссе заняла первое место.
Ангелина призналась, что работа в активе факультета научила ее совмещать все задачи без провалов. Раньше она думала, что если взять на себя много задач, то рухнет учеба или здоровье. Но оказалось, что это совершенно не так. Во время «Весны» девушка активно училась днем, а вечером переключалась в творческий режим. Итог – научилась говорить «нет» тому, что не в приоритете, и просить помощи, благодаря чему стала собраннее, спокойнее, а также улучшила свои оценки.
Девушка ощущает себя на факультете естественно и свободно – никакого напряжения и мыслей о том, что она «не на своем месте».
– На факультете чувствую себя комфортно, как цветочек в правильной почве, с нужным количеством света и воды. Университет для меня – это горшок, где меня не пересаживают резко, а дают расти и развиваться. Преподаватели на механико-технологическом факультете хоть и строгие, но если видят интерес, помогают. Куратор всегда выслушает. Одногруппники поддержат и помогут. Друзья по общественной деятельности подбадривают. Даже когда устаю, я знаю: завтра приду в аудиторию, сяду на свое место, увижу знакомые лица и станет легче. И еще мне нравится, что на механико-технологическом факультете нет жесткой конкуренции, скорее, взаимовыручка.
– Как думаете, что женщины привносят в инженерные специальности, чего иногда не хватает мужчинам?
– Я долго об этом думала, наблюдая за однокурсниками и преподавателями. Мое мнение: мужчины часто решают задачу «в лоб»: как сделать, чтобы работало. Они ищут техническую причину, мощность, надежность узла. А женщины склонны спрашивать: «А будет ли это работать именно так, как нужно в реальных условиях? Удобно ли это будет человеку, который возьмет деталь в руки? Не станет ли использование опасным из-за острых углов или тяжести?» Мне кажется, женский подход добавляет эмпатии и системного взгляда. Мы смотрим не только на механизм, но и на контекст его жизни.
Ангелина считает, что сегодня все больше девушек выбирает технические специальности по той причине, что разрушаются старые стереотипы, а производство меняется – меньше тяжелого труда, больше компьютеров и аналитики. Она привела пример: ее тетя работает на заводе технологом, где отдел на треть состоит из женщин.
Совет девушка-абитуриентам, которые боятся выбрать инженерную специальность, студентка сформулировала следующим образом:
– Не бойтесь, идите вперед уверенно, потому что все будет хорошо. Найдите хотя бы одну подругу в группе или на курсе, вместе легче. Не стесняйтесь быть «ботаником»: ходите на консультации, задавайте глупые вопросы, просите объяснить еще раз – это нормально. Обязательно занимайтесь чем-то вне учебы (общественная деятельность, спорт, творчество) – это перезагрузка. Записывайте свои маленькие победы: поняли тему, сдали лабу, помогли одногруппнику. Это мотивирует. И помните: через 5 лет вы будете дипломированным специалистом, которого уважают за знания, а не за пол. Все получится.
Ангелина Айвазян учится, творит и побеждает в конкурсах. Ее секрет прост: не бояться пробовать, просить помощи и помнить, что даже сложную тему можно объяснить через простой пример.
