У пачатку чэрвеня на факультэце інфармацыйных тэхналогій і робататэхнікі БНТУ адбыўся інтэрактыўны адукацыйны квэст для вучняў 5–6 класаў ДУА «Гімназія № 50 г. Мінска».
Школьнікі не толькі праверылі свае веды ў галіне фізікі, матэматыкі і праграмавання, але і пагрузіліся ў атмасферу тэхналагічнай творчасці. Мерапрыемства было арганізавана з мэтай папулярызацыі дакладных і інжынерных дысцыплін сярод малодшых школьнікаў, а таксама знаёмства з напрамкамі падрыхтоўкі на ФІТР.
У ходзе квэсту каманды праходзілі некалькі тэматычных станцый, выконвалі заданні і атрымлівалі ключавыя словы для фінальнай фразы.
Асаблівую цікавасць у дзяцей выклікала станцыя, арганізаваная на кафедры «Тэхнічная фізіка». Загадчык кафедры Качан Святлана Міхайлаўна прадэманстравала школьнікам наглядныя доследы і з’явы, звязаныя з паўсядзённым жыццём. Удзельнікі адказвалі на пытанні, якія дапамаглі ім лепш зразумець, чаму растае марожанае, адкуль бярэцца дождж, чаму неба блакітнае, што адбываецца з вадой у розных станах і як працуюць магніты.
На матэматычнай станцыі школьнікам трэба было рашыць 11 прыкладаў і задач. Кожны правільны адказ адпавядаў пэўнай літары алфавіта. Выканаўшы ўсе заданні, удзельнікі павінны былі сабраць слова «ІНФАРМАТЫКА». Задачы патрабавалі ўважлівасці і базавых ведаў арыфметыкі, з чым юныя ўдзельнікі паспяхова справіліся.
Творчая станцыя была прысвечана тэме «Свет будучыні». Напрыканцы квэсту школьнікі прэзентавалі свае малюнкі журы, тлумачачы, якім яны бачаць свет, створаны з дапамогай навукі і тэхналогій.
На заключнай станцыі школьнікі выконвалі практычныя заданні ў асяроддзі Scratch — візуальным асяроддзі праграмавання, папулярным сярод пачаткоўцаў.
Пасля праходжання ўсіх станцый кожная каманда сабрала фразу: «Інфарматыка стварае новы свет». Затым школьнікам было прапанавана дапоўніць гэты сказ на свой погляд, каб ён адлюстроўваў дух іх каманды. Юныя ўдзельнікі праявілі крэатыўнасць і прапанавалі свае варыянты, сярод якіх гучалі: «Інфарматыка стварае новы свет — свет ведаў», «...свет сяброўства і тэхналогій», «...свет, дзе кожны можа вынаходзіць».
Квэст паказаў, што цікавасць школьнікаў да дакладных навук і тэхналогій можна паспяхова развіваць праз гульнявыя і інтэрактыўныя фарматы.
Асаблівую падзяку ўдзельнікі і арганізатары выказваюць калектыву кафедры «Тэхнічная фізіка» ФІТР і асабіста загадчыку кафедры Качан Святлане Міхайлаўне за яркія і запамінальныя доследы, звязаныя з рэальным жыццём.
Факультэт інфармацыйных тэхналогій і робататэхнікі плануе працягваць практыку правядзення адукацыйных квэстаў для сталічных школ. Наступныя мерапрыемствы запланаваны на восень 2026 года.
