| Як вы выбралі спецыяльнасць, на якой зараз навучаецеся? |
Чаму гэтая прафесія неабходна грамадству? І ці неабходна яна наогул? |
Што найбольш падабаецца ў навучанні? |
|
| Мая мама заканчвала маю спецыяльнасць на маім факультэце. Яна раіла паступаць менавіта сюды. Насамрэч яшчэ жадалася дасягнуць універсальнасці і максімуму адначасова. Проста "эканаміст" ці проста "інжынер" было б мала і не выйгрышна на рынку працы. "Інжынер-эканаміст" ужо нават гучыць цікавей. Універсальны спецыяліст, які, пры вялікай працы, можа пайсці працаваць у любую сферу. | Так, безумоўна неабходна. Якое б месца не займалі ў нашым жыцці кампутары - яны ўсяго толькі кампутары і думаць паўнавартасна пакуль не ўмеюць. Гэта добрая прылада для падавання дадзеных таму ж эканамісту, які зможа прааналізаваць і прыняць правільнае рашэнне. А прыстаўка "інжынер" робіць яго яшчэ больш кампетэнтным у гэтым пытанні і дазваляе ўлічыць важныя для бізнесу моманты. | Выкладчыкі, гурт, студэнцкае жыццё…) Напэўна ў такім парадку. Безумоўна, самі прадметы вельмі цікавыя. Нажаль, поўнае ўсведамленне гэтага прыходзіць бліжэй да сесіі, калі ўсё бегам, але інакш мы б не былі студэнтамі) Насамрэч вельмі шматлікае з таго, чаму нас навучылі ва ўніверсітэце мне ўжо спатрэбілася на маіх працах. Але найбольш у жыцці. Я ўспамінаю даволі часта сябе да ўніверсітэта і цяпер — гэта два розныя чалавекі. Як быццам насамрэч прайшла праз дзверы "Дарослае жыццё". Універсітэт навучыў мяне жыць, я б сказала нават так. Вельмі люблю гэтае месца ўсім сэрцам, ніколі не забудуся і крыху сумую, што гэты этап падыходзіць да канца. |
Настасся Пармон |
| Магчымасць атрымаць падвойную кваліфікацыю адкрывае значна больш магчымасцяў і перспектыў у будучыні. Паступаючы ў ВНУ я была не да канца ўпэўнена, з якой сферай мне хацелася б звязаць сваё жыццё. Менавіта таму магчымасць атрымаць адначасова і інжынерную і эканамічную адукацыю за 4 гады адыгралі галоўную ролю. | Гэтая прафесія рыхтуе спецыялістаў шырокага кругагляду і нестандартнага склада розуму, сумяшчаючы адразу некалькі складаных для разумення спецыяльнасцей у адным чалавеку. Такім чынам, кім бы не стаў спецыяліст у будучыні, магчымасць разумець як пытанні інжынернай справы, так і нюансы эканамічнай сферы здольна зрабіць з выпускнікоў пісьменных кіраўнікоў, здольных заўсёды паставіць сябе на месца падначаленых. | Асабіста я шаную ў навучанні практычныя навыкі, якія мы маглі б прымяняць у будучыні. БНТУ дае магчымасць праходзіць практыку ў самых розных месцах, увесь час даючы матывацыю і магчымасці ўзбагачаць тэарэтычную базу ведаў яшчэ і рэальнай дзейнасцю. Цікава слухаць лекцыі і запрошаных замежных выкладчыкаў. |
Марыя |
| Па выпадковасці, з цікавасці. | Мусіць, таму што эканамісты неабходныя на прадпрыемстве і дапамагаюць сістэматызаваць выдаткі і прыбыткі прадпрыемства. | Нядрэнная база ведаў у інфармацыйных тэхналогіях і ў эканоміцы. |
Мікіта |
| Першапачаткова я не думала, што буду вучыцца на эканаміста. Выбрала прадметы, якія лепш за ўсё даваліся - матэматыка, рускую, англійскую, і ўжо зыходзячы з гэтага глядзела магчымыя варыянты для паступлення. Збіралася паступаць на лагістыку, па балах спачатку праходзіла на АТФ, але ў апошні дзень прыёмнай кампаніі зразумела, што магу не мінуць. Мы з мамай стаялі на першым паверсе галоўнага корпуса, думалі, што рабіць. Там з намі загаварыла жанчына, параіла пайсці на эканоміку МСФ, дык у выніку я і паступіла. Аб чым не шкадую. | Эканоміка ўвогуле з'яўляецца неад'емнай часткай жыцця людзей і грамадства ў цэлым, яна ідзе ў непарыўнай сувязі з дзяржаўным апаратам, узаемадзейнічае з ім. Аднак, я не думаю, што на тэрыторыі краін СНД проста эканамісты змогуць поўнасцю рэалізаваць свой патэнцыял. З-за "перавытворчасці" эканамістаў-мэнэджараў, яны не так шырока запатрабаваныя цяпер. | Больш за ўсё ў навучанні парадавалі некаторыя выкладчыкі. Яны сапраўды аддаюцца сваёй справе, цудоўна ведаюць свой прадмет і могуць бліскуча данесці яго да студэнтаў, часам ужываючы нават нестандартныя прыёмы. Асобна хацелася б вылучыць Л.М. Караткевіч, А.Л. Івашуціна, Л.У. Бутар, С.І. Адаменкаву, А.А. Лаўрэнаву. Цешыць і тое, што ўніверсітэт дае магчымасці ўдзельнічаць у розных конкурсах, хакатонах, займацца пазавучэбнай дзейнасцю. |
Таццяна |
| Разглядала ўсю спецыяльнасць усіх ВНУ, спадабаўся БНТУ, а там ужо адкідвала, што мне не цікава. Так і патрапіла на МСФ. | Светам кіруюць грошы, а я буду грашыма кіраваць. | То як некаторыя выкладчыкі падаюць інфармацыю. |
Аліна |
| Кахаю матэматыку, а тут і па балах на бюджэт праходзіла. | Таму што эканоміка заўсёды мае вялікае значэнне для краіны ў цэлым, а зараз асабліва. | Весела на парах). |
Соня |
| Вучылася ў профільным класе (Англ-Мат) і калі прыйшоў час паступаць, выбар быў зроблены на карысць эканом. спецыяльнасцей. У спецыяльнасці "Эканоміка і арганізацыя вытворчасці" прыцягнула тое, што ў выніку навучання атрымліваеш кваліфікацыю "Інжынер-Эканаміст". Таму яна для мяне цікавейшая, чым спецыяльнасці, прапанаваныя эканом універсітэтамі, куды пайшла большая частка маіх «любімых» аднакласніц. Гэта спецыяльнасць дае магчымасць навучыцца гаварыць з хлопцамі-тэхнарам на адной мове. |
Грамадства як любы арганізм складаецца са мноства элементаў. Менавіта праца кожнага элемента і іх узаемасувязь вызначае паспяховае існаванне. Таму неабходна правільная і дакладная арганізацыя ўнутры кожнага элемента. Неабходнасць арганізацыі вытворчасці па розных кірунках і галінам (напрыклад машынабудаванне, прыборабудаванне) я магу параўнаць з неабходнасцю спецыялізацыі ва лекараў: а менавіта вы не пайдзеце да хворых горлам да афтальмолага. Так і тут для атрымання больш высокага выніку неабходны спецыялісты ў вузейшых сферах. |
У навучанні найбольш падабаецца магчымасць паглядзець працу прадпрыемстваў знутры падчас летніх практык і рэгулярных экскурсій на беларускія прадпрыемствы розных форм уласнасці. |
Яна |
| Выбрала спецыяльнасць яшчэ ў 10 класе, разглядала розныя варыянты, але паколькі ў школе любімымі прадметамі былі матэматыка і англійская мова, вырашыла здаваць ЦТ па гэтых дысцыплінах. Пасля выбару кірунку пачала шукаць прыдатны ўніверсітэт. Як толькі я патрапіла ў кампус БНТУ, галоўны корпус з белымі калонамі, зразумела: адсюль без дыплома не пайду. | У сучасных умовах прафесія эканаміста з'яўляецца адной з самых запатрабаваных. Не адна арганізацыя не абыходзіцца без дапамогі эканаміста. У час рыначных адносін гэты спецыяліст заўсёды будзе запатрабаваны на рынку працы. | Больш за ўсё ў навучанні падабацца дакладная паслядоўнасць выкладаемага матэрыялу. Цалкам уладкоўваюць глыбокія веды, якія даюць выкладчыкі і аб'ём прапанаванай інфармацыі. Таксама добра арганізаваны навучальны працэс, у якім прысутнічае вялізную колькасць практычных заняткаў. Цікавым момантам з'яўляюцца канферэнцыі, форумы і экскурсіі на розныя выставы. |
Ганна |
|
Першапачаткова хацела паступаць на спецыяльнасць "Эканамічная інфарматыка" ў зусім іншы ўніверсітэт, не хапіла балаў на бюджэт. Выбрала БНТУ з-за спорту, заставалася выбраць спецыяльнасць. Выбар быў не шырокім, бо фізіку не здавала. Паглядзела эканамічныя спецыяльнасці, пачытала пра прыборабудаванне і машынабудаванне, зразумела, што падабаецца з гэтых дзвюх спецыяльнасцей прыборабудаванне, на яго і пайшла. |
Ад працы інжынера-эканаміста залежыць камерцыйны поспех кампаніі/прадпрыемства. |
Больш за ўсё падабаецца сам працэс навучання: курсавыя праекты цікавыя, бо ў іх рэальныя кейсы, лабараторныя і практыка вучаць разумець логіку працэсаў, экскурсіі на прадпрыемствы знаёмяць з жывой вытворчасцю. У тозе ты пачынаеш разумець сваімі будучымі абавязкамі, пачынаеш сябе паважаць і шанаваць выкладчыкаў. |
Анастасія Найдзёнышава група 10302219 |
|
Першапачаткова я збіралася паступаць на транспартную лагістыку, але перад тым як ісці падаваць дакументы зразумела: лепш вывучыцца на эканаміста прадпрыемства ў цэлым, чым проста на транспартнага лагіста. Я сцяміла: эканаміст зможа пры неабходнасці працаваць і лагістам, і маркетолагам, і бізнес-аналітыкам і г.д., а лагіст - не факт. Магчыма я не правы, але гэта маё меркаванне. |
Прафесія інжынера-эканамрста машынабудавання патрэбна. Мне падаецца, так будзе заўсёды. Бо машынабудаванне забяспечвае абсталяваннем усе сферы дзейнасці чалавека. Інжынер-эканаміст працуе ў галіне вывучэння рынкаў, прагназавання і планавання дзейнасці прадпрыемства ў цэлым, фармаванні аператыўных і стратэгічных планаў і інш., што вельмі цікава для мяне. |
Пасля школы з нязвычкі ўпала шмат усяго. Спачатку было складана, хацелася расслабіцца пасля ЦТ, не хацелася апускацца глыбока, часам нават даводзілася сябе прымушаць. Уцягнуўшыся разумееш, што ўсё ідзе табе ў скарбонку. Плюсам з'яўляецца актыўнае культурнае жыццё ва ўніверсітэце, на факультэце і кафедры. |
Лізавета Зыранава |
