В актовом зале Боровлянской средней школы № 2 23 сентября 2021 года проект «ШАГ» («Школа Активного Гражданина») собрал более сотни старшеклассников, которые уже задумались над тем, кем они станут в будущем. На этом профориентационном мероприятии об истории высшего технического образования, истоках подготовки инженерных кадров в Беларуси и достижениях Белорусского национального технического университета на современном этапе рассказал заведующий кафедрой «История белорусской государственности» доцент Александр Николаевич Кукса.


Предметом особой гордости Беларуси является система профессионально-технического и среднего специального образования, которая в отличие от других стран постсоветского пространства сохранена и успешно функционирует.
Некоторые колледжи входят в состав университетов, что создает условия для реализации интегрированных образовательных программ среднего специального и высшего образований в сокращенные сроки. Подобная интеграция, базирующаяся на принципах преемственности и непрерывности профессионального образования, позволяет исключать дублирование содержания, привлекать к образовательному процессу в колледже профессорско-преподавательский состав вуза, вовлекать учащихся в университетские проекты и формировать у них интерес к научным исследованиям. К примеру, филиалами Белорусского национального технического университета являются девять колледжей.



Система профессионального образования все больше ориентируется на развитие квалификаций, соответствующих современным требованиям рынка труда и международным стандартам движения WorldSkills International, к которому в 2014 году присоединилась Беларусь. Учреждения высшего образования обеспечивают подготовку специалистов по всем направлениям экономики и социальной сферы с учетом структуры и потребностей рынка труда. Сегодня в республике функционируют 42 государственных учреждения высшего образования (31 университет, 9 академий, 2 института) и 8 – частной формы обучения.
Для справки: в 1581 году в Полоцке был основан иезуитский коллегиум. Указом императора Александра I 12 января 1812 года он был преобразован в Полоцкую иезуитскую академию с правами университета и стал первым высшим учебным заведением на территории современной Беларуси. Его наследником считают Полоцкий государственный университет. В 1775 году в Гродно начала работу Высшая медицинская академия – первое на территории Беларуси высшее учреждение образования по подготовке медицинского персонала.
В 1991 году в стране обучалось 3832 иностранных учащихся. В 1997/98, 1998/99 учебных годах численность иностранных студентов, обучавшихся в Беларуси на контрактной основе, стабилизировалась на уровне 3000 человек. В 2020/21 учебном году число иностранных граждан, обучающихся в белорусских учреждениях образования, составило 26 000 человек из 107 стран мира.
Дальнейшее совершенствование и обновление системы высшего образования Беларуси исходит из национальных интересов и потребностей экономики страны с опорой на лучший педагогический опыт и учетом основных тенденций развития мирового образовательного пространства.
P. S. Пособие «Гордость за Беларусь».
Специальный фонд Президента по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов – площадка для становления подающих надежды ребят.
Специальный фонд Президента по поддержке талантливой молодежи: почти четверть века истории, сотни открытых имен и зажженных звезд.
Система образования Республики Беларусь.