В рамках подготовки к проведению в Республике Беларусь VI Всебелорусского народного собрания 26 ноября 2020 года в Белорусском национальном техническом университете совместно с первичной профсоюзной организацией работников вуза была проведена диалоговая площадка, темой которой стало «Развитие образования и науки, молодежная политика». Модераторам встречи выступил декан факультета технологий управления и гуманитаризации Бровка Геннадий Михайлович. Участие приняли 21 работник университета: представители факультетов, структурных подразделений и Научно-технологического парка БНТУ «Политехник».
Основной темой обсуждения стали предложения по дальнейшему социально-экономическому развитию страны, среди которых наиболее дискуссионными представлялись следующие:
- о необходимости ускорения внесения актуальных изменений в Кодекс об образовании Республики Беларусь;
- внесении изменений в Трудовой кодекс Республики Беларусь в отношении статуса лиц, окончивших II ступень высшего образования;
- необходимости усиления патриотического воспитания обучающихся;
- внесении изменений в законодательные акты, регулирующие деятельность технопарков;
- создании междисциплинарных центров практико-ориентированного технического образования;
- законодательном закреплении и налоговых льготах для научно-исследовательских лабораторий, работающих по хозяйственным договорам с промышленными предприятиями;
- необходимости совместной работы в сфере образования и науки профильных министерств с Министерством образования, в том числе по определению потребностей в специалистах на ближнюю и дальнюю перспективу, необходимости в специалистах с новыми компетенциями, совершенствованию работы филиалов кафедр, созданию профильных лабораторий, а также по формированию бюджета с учетом затрат на прикладную науку и образование;
- об увеличении объема бюджетного финансирования, направленного на обновление материально-технической базы инженерных вузов;
- увеличении срока обучения до 5 лет для специальностей конструкторского направления, с включением обязательного производственного обучения, с целью получения рабочих профессий;
- оптимизации нагрузки преподавателей инженерных вузов в пределах не более 780 часов в год в целях реализации индивидуально-личностного подхода, усиления воспитательного воздействия на студентов и улучшения профессиональной ориентированности в подготовке специалистов.
Встреча вызвала большой интерес. Участники демонстрировали заинтересованность, высказывали важность, своевременность и необходимость обсуждаемого проблемного поля.
И. Н. Кандричина, заместитель декана ФТУГ, кандидат социологических наук, доцент
