В рамках столичного проекта «Образование для образования» 28 марта 2026 года инженерно-педагогический факультет провел день открытых дверей для учащихся профильных классов педагогической направленности. Мероприятие прошло в интерактивной форме.
Для справки: основная цель проекта «Образование для образования» – повышение эффективности профессионального самоопределения учащихся профильных классов педагогической направленности Минска через их активное знакомство с образовательной средой и будущей профессией. Предполагается, что в рамках проекта учащиеся получат возможность познакомиться и пообщаться с деканами, заведующими кафедрами, преподавателями, примут участие в мастер-классах, образовательных квестах, тренингах, открытых лекциях, практических и лабораторных работах вместе со студентами.
Старший преподаватель кафедры «Вакуумная и компрессорная техника» Екатерина Орлова рассказала о Белорусском национальном техническом университете, востребованности специалистов с техническим и педагогическим образованием. Также она акцентировала внимание на аспектах приемной кампании 2026 года, условиях и преимуществах целевой подготовки, поступлению выпускников профильных классов без вступительных испытаний. Студенческий актив факультета отметил студенческую жизнь, мероприятия, проводимые в вузе.
Для справки: ребятам, обучавшимся в профильных классах профессиональной направленности (педагогической), важно запомнить несколько условий для поступления в БНТУ. Таким выпускникам для зачисления в вуз без вступительных испытаний необходимо: иметь аттестат с отметками не ниже 8 баллов по профильным предметам (физика, математика) и с отметками не ниже 7 баллов по остальным предметам; получить рекомендацию педагогического совета учреждения общего среднего образования; успешно пройти собеседование в учреждении высшего образования по перечню вопросов, установленному Министерством образования Республики Беларусь.
В завершение учащимся школ и гимназий было предложено пройти онлайн-квиз «Твоя профессия-педагог» и разгадать кроссворд.
Выпускница 11-го класса средней школы № 42» Злата Панчу отметила, что такие встречи помогают превратить «неуверенность в ясность»: «Вместо чтения сухих брошюр получить возможность общаться с преподавателями и студентами напрямую – это лучший способ узнать об учебе, сессиях и внеучебной жизни».
