Магистранты из Беларуси и Китая ИПФ успешно защитили магистерские диссертации

Магистранты из Китайской Народной Республики, обучающиеся на инженерно-педагогическом факультете по специальности 1-08 80 08 «Научно-педагогическая деятельность», 26 января 2024 года успешно защитили магистерские диссертации по педагогике на английском языке.

На кафедре «Профессиональное обучение и педагогика» (ГЭК № 1–6) состоялась защита магистерских диссертаций по следующим темам на английском языке:

• «Внедрение технологии модульного обучения (TMO) при изучении дисциплины "Теория социализма с китайской спецификой"» (Ван Цияо / Wang Qiyao; научный руководитель – С. А. Иващенко);
• «Повышение эффективности профессионально-педагогической подготовки студентов университетов средствами информационно-коммуникационных технологий» (Ин Мяотин / Ying Miaoting; научный руководитель – М. И. Дронь);
• «Педагогические условия повышения уровня психологического благополучия обучающихся» (Ли Минмин / Li Mingming; научный руководитель – Т. В. Шершневой);
• «Развитие профессионального образования в Китае» (Се Лихуэй / Xie Lihui; научный руководитель – А. М. Романова);
• «Проектирование базовых навыков дизайна в процессе обучения с использованием инструментов информационных технологий» (Чань Хань / Zhang Han; научный руководитель – Э. М. Кравченя).

Кроме того, успешно защитили магистерские диссертации и магистранты Республики Беларусь заочной формы получения образования кафедры «Профессиональное обучение и педагогика» по следующим темам:

• «ЭУМК как дидактическое средство формирования иноязычной коммуникативной компетенции у будущих специалистов по межкультурной коммуникации» (Анна Гацман; научный руководитель – А. М. Романова);
• «Формирование способности к саморазвитию у обучающихся (на примере Минского государственного архитектурно-строительного колледжа)» (Роман Ралько; научный руководитель – Е. П. Гончарова);
• «Методика проектирования и применения учебного электронного пособия по модулю "Электрогазосварщик"» (Даниил Розин; научный руководитель – Э. М. Кравченя);
• «Дидактические условия разработки и применения компонентов ЭУМК по учебной дисциплине "Теоретические основы электротехники"» (Денис Цепелев; научный руководитель – Э. М. Кравченя);
• «Развитие духовно-нравственных качеств обучающихся колледжа средствами артпедагогики» (Елена Цивелева; научный руководитель – Е. П. Гончарова).

Автор материала: А. М. Романова,
заведующий кафедрой «Профессиональное обучение и педагогика»