С 23 по 25 сентября в рамках Международной программы Европейского союза ERASMUS+ одним из преподавателей архитектурного факультета БНТУ стал Жорж Коррейа (Jorge Correia), профессор Университета Минью португальского города Брага.
Помимо преподавания профессор также занимает должность директора Лаборатории Ландшафта, Наследия и Территории (Landscapes, Heritage and Territory Laboratory), которая функционирует на базе Университета Минью. Жорж Коррейа имеет опыт преподавания в университетах Бразилии, Испании, Албании, Турции, Греции и Палестины, а теперь приехал и в Республику Беларусь.
.jpg)
На протяжении полугода переписку с профессором по электронной почте вела старший преподаватель кафедры «Теории и истории архитектуры» Радзевич Ирэна Романовна, она же встречала Жоржа в первый день его приезда. А адаптироваться в новой среде гостю из Португалии помогала доцент кафедры «Градостроительство» архитектурного факультета Сысоева Вера Александровна. Перед началом пар Жоржа познакомили с материально-технической базой факультета и в непринужденной обстановке обсудили вопросы организации учебного процесса в Беларуси и Португалии.
«В Португалии работа профессора университета предполагает несколько обязанностей, и преподавание – самая малая из них. Большую часть рабочего времени мы занимаемся исследовательской работой в специально оборудованных для этого центрах. По результатам работы нам может быть выделен бюджет на публикацию наших исследований, а также на участие в международных конференциях. Таким образом я участвую в конференциях EAHN (European Architectural History Network) и ISUF (International Seminar on Urban Form). Еще одна важная составляющая должности преподавателя – организация различных мероприятий для студентов и не только. Это также один из способов заработать денег: участие или регистрация обычно платные. Все перечисленное – плюсы для CV (резюме) преподавателя, что соответственно влияет и на заработную плату.»
Мы поинтересовались, как гость, проживающий в субтропиках, находит климат белорусской осени.
«Я выбрал для поездки именно сентябрь, и надеялся застать хорошую погоду (смеется). Я сейчас в самых теплых вещах, которые у меня есть. В Португалии такая погода зимой, в январе-феврале. Но я же архитектор, а архитекторы, как известно, умеют приспосабливаться (смеется).»
Темой семинарского занятия, где студентов группы 11101415 специальности «Архитектура» ожидала временная замена преподавателя, была морфология, то есть «сложение» нового города в конкретных условиях. Задание на предстоящую пару – разработка новых моделей небольших городов Беларуси. Для чего? Сделать города более благоприятными и удобными для жизни. Юные архитекторы работают над своими проектами с начала учебного года, однако в этот раз анализ местной системы ребята представляли не своему преподавателю, а профессору из Португалии.
Поначалу все смущались и не хотели говорить на английском, но профессор быстро расположил к себе молодых людей. Он задавал вопросы и делился советами.
«Ты должна разговаривать на английском, я здесь не для того, чтобы проверять твое знание языка. Расскажи мне о проведенном анализе, как ты пришла к такому предложению? И каким образом ты выделила именно этот участок для своего города? Архитекторы не занимаются зонированием, они оценивают преимущества местности.»
Позже студенты признались, что занятие вдохновило их на более усердное изучение английского языка.
.jpg)
Семинар подошел к концу, но знакомство с профессором на этом не закончилось. Впереди – лекция, темой которой стала история градостроительства исламской архитектуры. Как рассказал профессор, на изучение данной тематики его в свое время вдохновили фотографы 19 века. Было очевидно: португальская градостроительная система вступает в конфронтацию с исламскими городами на севере Африки, бывшими колониями страны великих мореплавателей.
Лекция была полностью на английском языке, но большинство молодых людей все понимали, смеялись над шутками профессора и задавали вопросы. А для тех, кто испытывал трудности в понимании языка, Вера Александровна переводила абсолютно все, сказанное преподавателем.
Чем запомнилась лекция Жоржа Коррейа, с нами поделился Зыбайло Никита:
«Энтузиазм и заинтересованность преподавателя! Он все рассказывал и рисовал, а не просто зачитывал информацию. Ответная реакция со стороны студентов была аналогичной. Вы сами могли видеть: все внимательно слушали. К тому же, обычно мы сидим в самом конце аудитории, сегодня это было не так. Тема лекции не связана с моей специальностью, но информация, в любом случае, познавательная и полезная для расширения кругозора.»
.jpg)
Студенты БНТУ всех факультетов, если бы вы знали о визите профессора, о возможности послушать лекцию на английском языке, пообщаться с гостем и узнать для себя что-то новое в сфере архитектуры, посетили бы такое занятие?
