С 11 по 22 июля 2026 года делегация Белорусского национального технического университета принимала участие в программе «Технические инновации зеленого будущего» в Технологическом университете Внутренней Монголии (КНР). В ее состав входили 10 студентов архитектурного факультета. Программа пребывания включала не только интенсивное обучение, но и насыщенную культурную составляющую, практические воркшопы.
В рамках программы студенты среди прочего занимались созданием проектов на занятиях воркшопа «Hohhot как область исследований, анализа и проектирования». Цель состояла в том, чтобы сосредоточиться на теме «Регионализм реконструкции традиционной деревни и архитектуры», следуя механизму формирования, текущему состоянию и будущей тенденции развития домов жителей деревни Сивусуту. Ребята выбирали любую тему, включая культурный контекст, формы жилища, пространственные прототипы, природный ландшафт, обычаи и деятельность, методы строительства, местные материалы или другие региональные характеристики, и проводили межкультурные групповые исследования дизайна абстракции и эволюции. После создавали интерпретации и решения с местными характеристиками и инновациями.
Так, представители БНТУ, прошедшие обучение, получили сертификаты. Особого признания добились студентки Маргарита Ткачук и Юлия Смольская – первое место. Вторые места заняли Анастасия Будник, Мария Юшка и Владислав Кашковский. Дипломы III степени были вручены Елизавете Дейнека, Анне Тумащик, Егорию Бобренку, Яне Горбатенко и Полине Редкач. Лучшие учебные проекты участников были представлены на стендовой выставке.
Кроме того, студентка пятого курса Маргарита Ткачук, которая выступила с докладом «Циркулярный город: практика адхокизма и благоустройства на примере города Лида», была отмечена именным сертификатом как лектор.
Своими эмоциями о прохождении образовательной программы поделилась Елизавета Дейнека:
– Эти десять дней в Техническом университете Внутренней Монголии перевернули мой мир. Мы работали в интернациональных командах с ребятами из семи стран над реальным архитектурным проектом. Нашим объектом проектирования была деревня Сиусуту – исторический населенный пункт под Хух-Хото. Мы провели архитектурный анализ, изучили местную типологию зданий и разработали концепцию устойчивого развития: как сохранить аутентичное наследие, но при этом внедрить энергоэффективные решения и системы пассивного энергосбережения. Работали дотемна, разделяли зоны ответственности, постоянно обсуждали каждый этап и в итоге представили свою концепцию международной аудитории. Нам повезло учиться в обновленном атмосферном пространстве бывшего промышленного здания, слушать лекции профессоров и даже успеть погрузиться в культуру страны. Было тяжело, особенно в последний день воркшопа, когда мы доделывали проекты, но эмоции от защиты стоили всего. Для меня это незабываемый опыт работы с такими разными и талантливыми ребятами. Архитектура действительно не знает границ.
Организаторы и участники образовательной программы отметили, что воркшоп способствовал не только росту профессиональных компетенций, но и развитию межкультурных навыков, а также укреплению партнерских связей между университетами. Полученный опыт стал важным этапом в профессиональном становлении каждого участника.
