Обучение студентов МСФ в центре компетенций

Обучение студентов МСФ в центре компетенций

Взаимодействие с центрами компетенций стало неотъемлемой частью учебного процесса кафедры «Технологическое оборудование». В очередной раз группы студентов четвертого курса осваивают работу автоматизированного оборудования в центре компетенций филиала БНТУ «Борисовский государственный политехнический колледж».

В рамках учебной дисциплины «Системы управления технологическим оборудованием» были проведены лабораторные занятия по учебным модулям «Программирование токарной обработки на станках с ЧПУ» и «Программирование фрезерной обработки на станках с ЧПУ». Ребята осваивали работу в программах MasterCam и KELLER, тренировались в привязке режущего инструмента на фрезерном станке HAAS и осваивали работу станка токарной группы с системой ЧПУ Sinumeric.

В освоении новых знаний и умений студентам помогали преподаватель специальных дисциплин Егор Дмитриевич Канашевич, мастер производственного обучения Дмитрий Николаевич Коршакевич, заведующий лабораторией фрезерный обработки Полина Игоревна Самкевич.

Автор материала и фото: Вероника Сергеевна Данилович,
ассистент кафедры «Технологическое оборудование»

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.
Вам будет интересно
Новости Times Все новости
20 сентября 2026 7:45
Поздравление Ректора БНТУ с Днем таможенника
Подготовку специалистов для таможенных органов в БНТУ ведет кафедра «Таможенное дело» факультета технологий управления и гуманитаризации.
18 сентября 2026 21:59
Девушки в инженерной профессии: Алена Березкина
«Инженерия – это тяжело, но безумно интересно», – именно так считает студентка АТФ.
18 сентября 2026 16:32
Более 300 студентов начали утро с зарядки на стадионе Политеха
Бодрое музыкальное сопровождение, свежий осенний воздух и командный дух – именно так началось утро пятницы для участников.
18 сентября 2026 13:01
Студенты БНТУ приняли участие в V Республиканских студенческих днях в Бресте
Ребята успели посетить множество интересных мероприятий патриотической направленности.